Este libro
refuerza la formación docente en aspectos muchas veces olvidados, y
descubiertos en la práctica diaria. Partiendo de situaciones reales,
vividas cotidianamente en las aulas, cada capítulo contribuye a reforzar
la satisfacción y bienestar personal y profesional de quienes se
dedican a esta tarea de la educación. ¿Cómo?
? Descubriendo que el clima de aula no viene dado, y que debe ser construido por parte del alumnado y del profesorado.
? Comprobando el papel clave y fundamental de las relaciones interpersonales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
? Teniendo en cuenta la importancia de normas inclusivas y participativas.
? Experimentando la fuerza y presencia de las emociones y todo aquello que condiciona la motivación del alumnado.
Esto
y mucho más es lo que me hubiera gustado saber cuando empecé a dar
clase. Se trata de factores que explican el origen de muchas de las
dificultades que hoy día tiene el profesorado. El libro ofrece
actividades y prácticas concretas para poder llevar a cabo la labor
educativa a través de una buena gestión del aula.
Un recurso
imprescindible para todas aquellas personas que trabajan cada día en las
aulas de las escuelas e institutos, o se están preparando para ello.
Líderes escolares, gestores de la educación, orientadores y
orientadoras, docentes de cualquier etapa encontrarán en este libro una
guía básica y esencial de todo lo que necesitan saber para dar clase.
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Este libro
refuerza la formación docente en aspectos muchas veces olvidados, y
descubiertos en la práctica diaria. Partiendo de situaciones reales,
vividas cotidianamente en las aulas, cada capítulo contribuye a reforzar
la satisfacción y bienestar personal y profesional de quienes se
dedican a esta tarea de la educación. ¿Cómo?
? Descubriendo que el clima de aula no viene dado, y que debe ser construido por parte del alumnado y del profesorado.
? Comprobando el papel clave y fundamental de las relaciones interpersonales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
? Teniendo en cuenta la importancia de normas inclusivas y participativas.
? Experimentando la fuerza y presencia de las emociones y todo aquello que condiciona la motivación del alumnado.
Esto
y mucho más es lo que me hubiera gustado saber cuando empecé a dar
clase. Se trata de factores que explican el origen de muchas de las
dificultades que hoy día tiene el profesorado. El libro ofrece
actividades y prácticas concretas para poder llevar a cabo la labor
educativa a través de una buena gestión del aula.
Un recurso
imprescindible para todas aquellas personas que trabajan cada día en las
aulas de las escuelas e institutos, o se están preparando para ello.
Líderes escolares, gestores de la educación, orientadores y
orientadoras, docentes de cualquier etapa encontrarán en este libro una
guía básica y esencial de todo lo que necesitan saber para dar clase.
LA GESTIÓN DEL AULA it is a book of the genre NARRATIVE from the author PEDRO Mª URUÑUELA NÁJERA edited by NARCEA in the year 2019.
LA GESTIÓN DEL AULA has an ISBN code 9788427725393 and consists of 336 pages. In this case it is format ebook but we also have LA GESTIÓN DEL AULA in format paper.
13,60 € 12,92 €
10,00 € 9,50 €
16,00 € 15,20 €
19,90 € 18,91 €
17,90 € 17,01 €
21,90 € 20,81 €
18,00 € 17,10 €
17,50 € 16,63 €
12,50 € 11,88 €
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