Primeras páginas
Synopsis Sentirse bien en el aula
Para el profesor, por la importancia social de la labor que desarrolla como educador de miles de alumnos a lo largo de su carrera, sentirse bien consigo mismo y con los demás puede considerarse no solo un derecho, sino también un deber. En esta obra se examinan teorías, dinámicas y técnicas para mejorar sustancialmente la convivencia en el aula desde la perspectiva de la búsqueda del sentirse bien del profesor.
EAN
9788428818469
Editorial
pages
176
Binding
Tapa blanda o Bolsillo
Idiom
Spanish
Collection
EDUCAR
High
300
Width
200
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