https://www.imosver.com/es/libros/cartas-de-carpentier-ALO0038107ALO0038107Cartas de Carpentier11.4Esta colección multidisciplinar de ensayos Âùsobre temas tan diversos como historia, filosof¡a, derechos humanos y conflictos armados, literatura, teatro, danza y artes plásticasÂù pretende contribuirhttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788479/978847962435.jpgLibrosEn stockVERBUM000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788479/978847962435.jpg00103226720010469966ALO003879406700800041250.62008/01/019788479624354González Echevarría, RobertoLibrosaño_2008idioma_CastellanoCformato_Tapa blanda o Bolsilloautor_González Echevarría, Robertosaga_ENSAYO
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Esta colección multidisciplinar de ensayos Âùsobre temas tan diversos como historia, filosof¡a, derechos humanos y conflictos armados, literatura, teatro, danza y artes plásticasÂù pretende contribuir a acercarnos a las múltiples y diversas culturas negroafricanas existentes, y combatir as¡ los cada vez más altos muros erigidos por el racismo y los estereotipos con los que la mayor¡a de inmigrantes o solicitantes de asilo subsaharianos son recibidos en nuestro pa¡s. Este libro pretende igualmente servir de est¡mulo a otras investigadoras e investigadores para continuar ampliando el conocimiento de los múltiples aspectos de las culturas negroafricanas. Impartir alguna asignatura optativa, organizar congresos internacionales, realizar exposiciones de arte o conciertos de música africana una vez al a?o no son suficientes para que nuestra sociedad alcance un conocimiento suficiente sobre la gran diversidad de culturas que pueblan nuestro planeta. Con esta obra se quiere invitar a una seria reflexión sobre la carencia existente en nuestras aulas de asignaturas de historia, arte, sociolog¡a, filosof¡a, y otras disciplinas relativas al continente africano, y realizar un llamamiento para que se ampl¡e la oferta de las mismas en nuestros centros de estudio. La educación desde la escuela y la universidad debe ser la base principal desde donde poder adquirir el crecimiento y la madurez de una sociedad, cuyos valores humanos excluyan el racismo y la xenofobia en favor del aprendizaje y del encuentro con nuevas culturas.