https://www.imosver.com/gl/libros/arte-y-cognicion-48303500034830350003Arte y cognicion20.9El autor explica la naturaleza cognitiva del aprendizaje en las artes visuales, desterrando la concepción del arte como algo exclusivamente emocional; se plantea cómo los recientes descubrimientos sobhttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788480/978848063639.jpgLibrosLibros/ARTE, ARQUITECTURA, CINE Y FOTOGRAFIAEn stockOCTAEDRO EDICIONES000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788480/978848063639.jpg092059000209205900032251.12010/09/159788480636391Efland, ArthurLibrosaño_2010idioma_CastelánCformato_Tapa blanda o Bolsilloautor_Efland, Arthursaga_INTERSECCIONES
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El autor explica la naturaleza cognitiva del aprendizaje en las artes visuales, desterrando la concepción del arte como algo exclusivamente emocional; se plantea cómo los recientes descubrimientos sobre la mente y la inteligencia determinan cuestiones relacionadas con el estatus intelectual de las artes visuales; describe cómo una idea del aprendizaje orientada hacia la cognición cambiaría la manera en que se enseñan las artes visuales; plantea las maneras en que los avances en ciencia cognitiva se pueden aplicar a la educación artística; describe cómo el arte puede utilizarse para desarrollar las habilidades cognitivas de los niños y las niñas e identifica las implicaciones de todo lo anterior no sólo para el currículum artístico, sino para las prácticas educativas y la reforma de la educación en general.