ESCRITURA CIENTÍFICA MULTILINGÜE PARA LA SOSTENIBILIDAD
ARROYO GONZÁLEZ, ROSARIO/ FERNÁNDEZ-LANCHO, ERIC

Sinopse ESCRITURA CIENTÍFICA MULTILINGÜE PARA LA SOSTENIBILIDAD

El propósito de este libro es evaluar el efecto de dos sistemas didácticos-digitales sobre el aprendizaje de la escritura argumentativa, llamados: Ensayo Argumentativo (EA), bilingüe y Ensayo Científico Multilingüe (ECM), respectivamente. Ambos sistemas se fundamentan en el Modelo Metasociocognitvo de la Composición Escrita, dentro del Enfoque Didáctico Inclusivo-Intercultural. En este marco teórico se explica la escritura como un proceso complejo en el que, metacognitivamente, las competencias cognitivo-lingüísticas y las experiencias socioculturales escritoras interactúan con factores motivacionales, para lograr objetivos de desarrollo y participación sostenibles.
EAN
9788413696676
Editorial
Ano de edición
2023
Páxinas
148
Encadernación
Tapa blanda o Bolsillo
Idioma
Castelán
Colección
ENSEÑAR Y APRENDER
Alto
240
Ancho
170
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