El objetivo de este libro es generar conciencia en profesoras y profesores sobre la normatividad de género, y los climas sociales y educacionales violentos e inestables para la generación milenio de jóvenes lesbianas, gays, bisexuales, transgénero, intersexuales, (algún) género, (alguna) sexualidad, de género creativo, y adolescentes en cuestionamiento.
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El objetivo de este libro es generar conciencia en profesoras y profesores sobre la normatividad de género, y los climas sociales y educacionales violentos e inestables para la generación milenio de jóvenes lesbianas, gays, bisexuales, transgénero, intersexuales, (algún) género, (alguna) sexualidad, de género creativo, y adolescentes en cuestionamiento.
ENSEÑANDO, AFIRMANDO Y RECONOCIENDO A JÓVENES TRANS*+ Y DE GÉNERO CREATIVO es un libro del género POLÍTICA, RELIGIÓN Y FILOSOFÍA del autor MILLER editado por EDICIONES UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO en el año 2017.
ENSEÑANDO, AFIRMANDO Y RECONOCIENDO A JÓVENES TRANS*+ Y DE GÉNERO CREATIVO tiene un código de ISBN 9789563571370 y consta de 406 Páginas. En este caso se trata de formato ebook, pero no disponemos de ENSEÑANDO, AFIRMANDO Y RECONOCIENDO A JÓVENES TRANS*+ Y DE GÉNERO CREATIVO en formato papel.
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