DESARROLLO Y MEJORA DE LA INTELIGENCIA MATEMÁTICA INFANTIL
DESARROLLO Y MEJORA DE LA INTELIGENCIA MATEMÁTICA INFANTIL Martínez Montero, Jaime
Editorial:
WOLTERS KLUWER EDUCACION
Año de edición:
2017
Materia:
PEDAGOGIA
ISBN:
978-84-9987-182-0
EAN
9788499871820
Páginas:
291
Encuadernación
TAPA BLANDA O BOLSILLO
Alto:
240 Alto
Ancho:
170Ancho
Idioma:
CASTELLANO

Desde sus primeras tentativas, desarrolladas en Educación Primaria en el curso 2008-2009, el método de cálculo ABN ha experimentado un gran desarrollo y una notable difusión. El éxito del mismo se basa en que es sobre todo un método natural, que entronca directamente con la forma espontánea e intuitiva que tiene el cerebro de procesar los cálculos y tratar las realidades numéricas.
 
 Son muchos los estudios que han puesto de manifiesto que los alumnos son capaces de realizar tareas matemáticas complejas siempre y cuando primero se trabaje su intuición aritmética con cantidades y objetos y,  sistematizada esta intuición, se aprenda posteriormente la aritmética  simbólica. El método ABN es más natural porque trabaja con cantidades  concretas, las manipula, descubre las reglas, construye los números, las relaciones que se dan entre ellos, etc.
 
 La educación Infantil es el período idóneo para desarrollar el sentido  numérico del niño. En esta etapa el ser humano experimenta un mayor crecimiento cognitivo y, por tanto, ofrece más oportunidades para un desarrollo óptimo de su inteligencia. Confiamos en que esta nueva edición, actualizada a partir de las experiencias reales desarrolladas  en las aulas, siga ayudando a muchas docentes a innovar y a desarrollar una metodología más natural y divertida. Todavía queda mucho por hacer pero confiamos que esta segunda edición sea una herramienta de trabajo y un marco de ayuda para entrar en este mundo apasionante del ABN.

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DESARROLLO Y MEJORA DE LA INTELIGENCIA MATEMÁTICA INFANTIL es del autor Martínez Montero, Jaime y trata de

Desde sus primeras tentativas, desarrolladas en Educación Primaria en el curso 2008-2009, el método de cálculo ABN ha experimentado un gran desarrollo y una notable difusión. El éxito del mismo se basa en que es sobre todo un método natural, que entronca directamente con la forma espontánea e intuitiva que tiene el cerebro de procesar los cálculos y tratar las realidades numéricas.
 
 Son muchos los estudios que han puesto de manifiesto que los alumnos son capaces de realizar tareas matemáticas complejas siempre y cuando primero se trabaje su intuición aritmética con cantidades y objetos y,  sistematizada esta intuición, se aprenda posteriormente la aritmética  simbólica. El método ABN es más natural porque trabaja con cantidades  concretas, las manipula, descubre las reglas, construye los números, las relaciones que se dan entre ellos, etc.
 
 La educación Infantil es el período idóneo para desarrollar el sentido  numérico del niño. En esta etapa el ser humano experimenta un mayor crecimiento cognitivo y, por tanto, ofrece más oportunidades para un desarrollo óptimo de su inteligencia. Confiamos en que esta nueva edición, actualizada a partir de las experiencias reales desarrolladas  en las aulas, siga ayudando a muchas docentes a innovar y a desarrollar una metodología más natural y divertida. Todavía queda mucho por hacer pero confiamos que esta segunda edición sea una herramienta de trabajo y un marco de ayuda para entrar en este mundo apasionante del ABN.

DESARROLLO Y MEJORA DE LA INTELIGENCIA MATEMÁTICA INFANTIL es un libro del género POLITICA, RELIGIÓN Y FILOSOFIA de PEDAGOGIA del autor Martínez Montero, Jaime editado por WOLTERS KLUWER EDUCACION en el año 2017.

DESARROLLO Y MEJORA DE LA INTELIGENCIA MATEMÁTICA INFANTIL tiene un código de ISBN 978-84-9987-182-0 y consta de 291 Páginas. En este caso se trata de formato papel, pero no disponemos de DESARROLLO Y MEJORA DE LA INTELIGENCIA MATEMÁTICA INFANTIL en formato ebook.

Disponemos también de otros títulos del autor Martínez Montero, Jaime que podemos encontrar en nuestra tienda online de libros además de DESARROLLO Y MEJORA DE LA INTELIGENCIA MATEMÁTICA INFANTIL

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