"El grupo de investigación “País Vasco, Europa y América: vínculos y relaciones atlánticas” presenta esta obra interdisciplinaria, que integra las perspectivas histórica, lingüística y didáctica, a través de las cuales se aborda cómo las sociedades pasadas y presentes gestionan la diversidad lingüística en contextos de minorías y migración. A lo largo de sus capítulos se exponen diferentes reflexiones teóricas y prácticas sobre el multilingüismo, las políticas lingüísticas y su impacto en el ámbito educativo. La riqueza de perspectivas y análisis invita a los lectores a reflexionar sobre los retos del pasado y el presente, y a construir puentes hacia un futuro más inclusivo. Con esta obra queremos contribuir al conocimiento de la movilidad escolar en el campo de las migraciones y la educación, aportando datos y análisis sobre la misión de la escuela ante las desigualdades sociales y las experiencias educativas de su alumnado desde un ángulo nuevo en nuestro país.
Andrea Perales-Fernández-de-Gamboa es doctora en Lenguas Modernas y Literatura, y profesora ayudante doctora en el Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Marina Hansen es máster en Multilingüismo y Educación por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) e investigadora predoctoral contratada en dicha universidad. Óscar Álvarez-Gila es doctor en Historia y profesor titular de Historia de América en el Departamento de Filología e Historia de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), y director del posgrado en Diáspora Vasca en dicha universidad. "
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"El grupo de investigación “País Vasco, Europa y América: vínculos y relaciones atlánticas” presenta esta obra interdisciplinaria, que integra las perspectivas histórica, lingüística y didáctica, a través de las cuales se aborda cómo las sociedades pasadas y presentes gestionan la diversidad lingüística en contextos de minorías y migración. A lo largo de sus capítulos se exponen diferentes reflexiones teóricas y prácticas sobre el multilingüismo, las políticas lingüísticas y su impacto en el ámbito educativo. La riqueza de perspectivas y análisis invita a los lectores a reflexionar sobre los retos del pasado y el presente, y a construir puentes hacia un futuro más inclusivo. Con esta obra queremos contribuir al conocimiento de la movilidad escolar en el campo de las migraciones y la educación, aportando datos y análisis sobre la misión de la escuela ante las desigualdades sociales y las experiencias educativas de su alumnado desde un ángulo nuevo en nuestro país.
Andrea Perales-Fernández-de-Gamboa es doctora en Lenguas Modernas y Literatura, y profesora ayudante doctora en el Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). Marina Hansen es máster en Multilingüismo y Educación por la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) e investigadora predoctoral contratada en dicha universidad. Óscar Álvarez-Gila es doctor en Historia y profesor titular de Historia de América en el Departamento de Filología e Historia de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), y director del posgrado en Diáspora Vasca en dicha universidad. "
Escuela, inmigracio, de la editorial SINTESIS EDITORIAL, es un libro editado por SINTESIS EDITORIAL en el año 2024.
Al libro de texto Escuela, inmigracio le pertenece el código de ISBN 978-84-1357-377-9 y consta de 260 Páginas. En este caso se trata de formato papel y no disponemos de Escuela, inmigracio en formato ebook.
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