Nuevo manual que desarrolla una batería diagnóstica del lenguaje (BLOC), con el fin de lograr un mejor conocimiento de las dificultades comunicativas y lingüísticas de las personas con necesidades educativas especiales.
La obra, que combina teoría y práctica basándose en casos, plantea los procesos de evaluación individuales en estrecha relación con los contextos sociales, culturales y educativos en los que se desarrollan las personas.
Los autores reflexionan y amplían el concepto de evaluación del lenguaje, pero especialmente quedan reflejadas doce experiencias con diferentes grupos de niños, a los que se ha administrado la prueba, y distintas con relación a los equipos que las han llevado a cabo.
Todos estos estudios tienen en común la utilidad de la prueba para el conocimiento de las habilidades comunicativas y de lenguaje de esos niños: población escolar general, utilizada como screening; niños de origen cultural diferente e inmigración; trastornos del desarrollo; niños con parálisis cerebral; personas con síndrome de X Frágil; niños con problemas de maltrato y abandono; adultos con parálisis cerebral y deficiencia intelectual; detección temprana de problemas de lenguaje en primaria, etc.
Este manual, que incluye 88 ilustraciones, es de interés para logopedas, psicólogos, pedagogos y educadores.
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Nuevo manual que desarrolla una batería diagnóstica del lenguaje (BLOC), con el fin de lograr un mejor conocimiento de las dificultades comunicativas y lingüísticas de las personas con necesidades educativas especiales.
La obra, que combina teoría y práctica basándose en casos, plantea los procesos de evaluación individuales en estrecha relación con los contextos sociales, culturales y educativos en los que se desarrollan las personas.
Los autores reflexionan y amplían el concepto de evaluación del lenguaje, pero especialmente quedan reflejadas doce experiencias con diferentes grupos de niños, a los que se ha administrado la prueba, y distintas con relación a los equipos que las han llevado a cabo.
Todos estos estudios tienen en común la utilidad de la prueba para el conocimiento de las habilidades comunicativas y de lenguaje de esos niños: población escolar general, utilizada como screening; niños de origen cultural diferente e inmigración; trastornos del desarrollo; niños con parálisis cerebral; personas con síndrome de X Frágil; niños con problemas de maltrato y abandono; adultos con parálisis cerebral y deficiencia intelectual; detección temprana de problemas de lenguaje en primaria, etc.
Este manual, que incluye 88 ilustraciones, es de interés para logopedas, psicólogos, pedagogos y educadores.
Evaluación del lenguaje bloc es un libro del género NARRATIVA del autor AA.VV editado por ELSEVIER EDITORIAL en el año 2007.
Evaluación del lenguaje bloc tiene un código de ISBN 978-84-458-1806-0 y consta de 544 Páginas. En este caso se trata de formato papel, pero no disponemos de Evaluación del lenguaje bloc en formato ebook.
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