Aprender física y química mediante secuencias de enseñanza investigadoras
García Carmona, Antonio

Sinopsis Aprender física y química mediante secuencias de enseñanza investigadoras

En esta obra, y bajo la necesidad detectada de generar materiales de formación más prácticos, nos presenta siete secuencias didácticas innovadoras y plausibles para el aula de la ESO, las cuales han sido desarrolladas satisfactoriamente con alumnado a lo largo de los años.

Las propuestas didácticas han sido diseñadas e implementadas en el contexto de aprendizaje de investigación, teniendo en cuenta las limitaciones de tiempo, medios e infraestructuras que habitualmente existen en los centros de enseñanza.

Esperamos con este título que el profesorado de Física y Química pueda iniciarse en el diseño y planificación de secuencias de enseñanza investigadoras, basadas en el modelo de aprendizaje por investigación guiada.
EAN
9788497006552
Editorial
Año de edición
2011
Páginas
120
Encuadernación
Tapa blanda o bolsillo
Idioma
Castellano
Colección
EDUCACION SECUNDARIA OBLIGATORIA
Alto
145
Ancho
215
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