https://www.imosver.com/es/libros/don-quijote-de-la-mancha-seleccion-de-textos-26300300022630030002Don Quijote de la Mancha [Selección de textos]9.12La selección que aquí ofrecemos ha sido preparada de modo que sin leer todo EL QUIJOTE pueda captarse el sentido y significado de la obra a través de la lectura de una serie de fragmentos. Por ello, éhttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788497/978849740126.jpgLibrosLibros/NARRATIVASin stock temporalmenteCASTALIA EDITORIAL000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788497/978849740126.jpg0010612033CIM0062339CIM0052234NOB01351069.650.489788497401265Cervantes Saavedra, Miguel deLibrosidioma_CastellanoCformato_Tapa blanda o Bolsilloautor_Cervantes Saavedra, Miguel desaga_CASTALIA PRIMA
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Sinopsis Don Quijote de la Mancha [Selección de textos]
La selección que aquí ofrecemos ha sido preparada de modo que sin leer todo EL QUIJOTE pueda captarse el sentido y significado de la obra a través de la lectura de una serie de fragmentos. Por ello, éstos van precedidos de unos resúmenes referidos a las partes no seleccionadas, que permiten conocer la trama y el contexto. Hemos tomado como edición de referencia la de L. A. Murillo en Clásicos Castalia, a cuyas páginas remitimos en la cita de los fragmentos. Dado el carácter didáctico y de invitación a la lectura propios de la presente colección, hemos actualizado en lo necesario y oportuno la ortografía, la puntuación y algunas formas léxicas, respetando siempre (al menos así lo hemos pretendido) el clasicismo de Cervantes.LOS EDITORESLUIS FERRERO CARRACEDO es Profesor de Historia del Pensamiento Filosófico y Científico en la Universidad San Pablo-CEU y Catedrático de Filosofía en el IES. Cervantes de Madrid. Ha publicado Entre la luz y la palabra, I: Los griegos y nosotros, y II: Los semitas y nosotros; El sentido de la razón dramática en Calderón de la Barca y Claves filosóficas para una teoría de la historia en Gilles Deleuze.MARIA ESPERANZA CABEZAS MARTINEZ es Catedrática de Lengua Castellana y Literatura en el IES García Morato de Madrid. Ha publicado, en colaboración con un equipo del que ha sido coordinadora, Diversificación I y II. Ambito lingüístico +social (2003). Es autora de: Aprendemos con las Letras 2: Cuaderno de Comprensión y expresión. 3º ESO y Aprendemos con las Letras 3: Cuaderno de Comprensión y Expresión. 4º ESO. (2002-2003).Ambos prepararon también la edición de Homero: ILIADA Y ODISEA [Selección de textos], publicada en esta misma colección (nº 30).