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Sinopsis EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CONCEPTUAL EN LA ESCUELA SECUN
El campo del desarrollo cognitivo ha cambiado considerablemente en los últimos años, y es conveniente mantenerse al corriente de la naturaleza general de dichos cambios. Por eso este libro tiene como objeto presentar al maestro de la escuela secundaria los trabajos más reciente en el área del desarrollo conceptual en los adolescentes, que pueden resultar de la mayor trascendencia para sus intereses prácticos. Esos trabajos abarcan las investigaciones sobre la enseñanza de materias tales como inglés, historia, geografía, economía, política, derecho, física, química, biología y matemáticas.Si bien destaca la continuidad de la vigencia del pensamiento de Piaget, la obra procura introducir al lector en la investigación no piagetiana que se ha llevado a cabo en los últimos años.
EAN
9788475096094
Editorial
Año de edición
1990
Páginas
192
Idioma
Castellano
nº colección
20
Colección
TEMAS DE EDUCACION
Alto
220
Ancho
160