Primeras páginas
Sinopsis Inclusión: acciones en primera persona
La intención del libro es ofrecer una brújula que oriente a las escuelas en seguir el camino hacia la inclusión. Así, se inicia el viaje desde los conceptos de presencia y participación, que son los cimientos sólidos de esta escuela que buscamos; para continuar haciendo paradas en las metodologías y modelos organizativos en los que debe construirse; en la convivencia como modelo social de acogida a la diversidad humana de las aulas; en la evaluación auténtica, donde todos tienen cabida; y una última parada para proponer el modelo de gestión de un centro inclusivo. Incluir no es dejar entrar, es no permitir que alguien se quede fuera.
EAN
9788418627620
Editorial
Año de edición
2021
Páginas
188
Encuadernación
Tapa blanda o Bolsillo
Idioma
Castellano
nº colección
337
Colección
Graó Educación
Alto
235
Ancho
165