Interaccion Entre Iguales, Desarrollo Cognitivo Y Aprendizaje
Caño Sanchez, Maximiano Del

Sinopsis Interaccion Entre Iguales, Desarrollo Cognitivo Y Aprendizaje

Al enfrentarnos a nuevos aprendizajes nos vemos condicionados por algunas variables personales: conocimientos previos, motivaciones, capacidades, etc. Y como todo aprendizaje se da en un determinado contexto, existen otras variables, las contextuales, que pueden favorecer o entorpecer que aprendamos más, mejor y/o antes, o todo lo contrario.Parecía necesario proponer un nuevo modelo capaz, por un lado, de organizar e interpretar resultados, y por otro, orientar y guiar otras investigaciones e intervenciones educativas.
EAN
9788484482611
Año de edición
2003
Páginas
162
Encuadernación
Tapa blanda o bolsillo
Idioma
Castellano
Colección
SIN COLECCION
Alto
220
Ancho
150
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