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- Paralisis cerebral y contexto escolar
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Primeras páginas
Sinopsis Paralisis cerebral y contexto escolar
Este libro es el resultado de la investigación y de la experiencia. El objetivo es hacer un recorrido desde la identificación de las necesidades educativas de los alumnos con parálisis cerebral hasta el diseño de la intervención y su puesta en practica. En la primera parte describimos las necesidades educativas especiales del alumno con parálisis cerebral, la respuesta habitual de la escuela y la descripción hasta llegar a la escuela inclusiva. En la segunda parte hacemos un detallado recorrido por los materiales necesarios para el diagnóstico y para la intervención.
EAN
9788497273985
Editorial
Año de edición
2011
Páginas
304
Encuadernación
Tapa blanda o Bolsillo
Idioma
Castellano
Colección
FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS
Alto
240
Ancho
170