Pensar el aprendizaje servicio
Avilés Sedeño, Fátima

Sinopsis Pensar el aprendizaje servicio

El aprendizaje servicio (ApS) es una metodología educativa poderosa que vincula el aprendizaje con el compromiso social. Este enfoque ha sido bien recibido por su capacidad de formar ciudadanos sensibles y activos. Sin embargo, aún no se ha integrado plenamente en los currículos escolares. El libro busca ir más allá de la práctica, ofreciendo un marco teórico sólido. A través de conexiones con corrientes pedagógicas y autores clave, invita a una reflexión profunda sobre el potencial transformador del ApS.
EAN
9791387670061
Editorial
Año de edición
2025
Páginas
140
Idioma
Castellano
nº colección
360
Colección
Graó Educación
Alto
235
Ancho
165
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