Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales. SSCS0208 Guía para el docente y solucionarios
Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales. SSCS0208 Guía para el docente y solucionarios Innovación y Cualificación, S. L.
Editorial:
IC
Ano de edición:
2020
Materia:
MEDICAMENTO E SAÚDE
ISBN:
978-84-9198-881-6
EAN
9788491988816
Páxinas:
140
Alto:
230 Alto
Ancho:
170Ancho
Idioma:
CASTELLANO

Objetivos Contenidos GUÍA PARA EL DOCENTE: TÉCNICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Introducción El programa de formación Factores determinantes de la efectividad de la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje La comunicación verbal y no verbal en el proceso  instructivo Técnicas de secuenciación de contenidos La selección y planificación de estrategias didácticas La selección y planificación de medios y recursos didácticos La planificación de la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje El seguimiento formativo Instrumentos  para el seguimiento Metodología de la evaluación del diseño de formación SOLUCIONARIOS DE EJERCICIOS DE REPASO Y AUTOEVALUACIÓN Apoyo  en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones Animación social de personas dependientes en instituciones Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones

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El libro de texto de Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales. SSCS0208 Guía para el docente y solucionarios es de la editorial IC.

Objetivos Contenidos GUÍA PARA EL DOCENTE: TÉCNICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Introducción El programa de formación Factores determinantes de la efectividad de la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje La comunicación verbal y no verbal en el proceso  instructivo Técnicas de secuenciación de contenidos La selección y planificación de estrategias didácticas La selección y planificación de medios y recursos didácticos La planificación de la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje El seguimiento formativo Instrumentos  para el seguimiento Metodología de la evaluación del diseño de formación SOLUCIONARIOS DE EJERCICIOS DE REPASO Y AUTOEVALUACIÓN Apoyo  en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones Animación social de personas dependientes en instituciones Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones

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