DIDÁCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIÓN INFANTIL
DIDÁCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIÓN INFANTIL Andúgar, Ana
Editorial:
PIRAMIDE
Ano de edición:
2018
Materia:
PSICOLOXÍA
ISBN:
978-84-368-4014-8
EAN
9788436840148
Páxinas:
144
Colección:
PSICOLOGíA
Alto:
240 Alto
Ancho:
190Ancho
Idioma:
CASTELLANO

Didáctica de la lengua extranjera en Educación Infantil. Inglés es un manual teórico-práctico que se centra en los procesos de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera en la etapa anterior a la Educación Primaria. Hoy en día el aprendizaje precoz de lenguas extranjeras (APLE) es una realidad, y la Comisión Europea (2003) identifica la Educación Infantil como la etapa donde se asientan los futuros aprendizajes de idiomas; sin embargo, la enseñanza de lenguas extranjeras en este periodo suele estar basada en metodologías propias  de la enseñanza de idiomas a aprendices de etapas superiores (Educación Primaria, Secundaria, etc.), que no están adaptadas a las características psicolingüísticas de niños de tan corta edad. Esta obra pretende precisamente cubrir este hueco bibliográfico sobre el área específica de la didáctica de la lengua extranjera (inglés) en Educación Infantil, en la que confluye la didáctica de la lengua extranjera con materias como la Psicología evolutiva, la Didáctica general y la Lingüística aplicada, todo ello enmarcado en una etapa tan crucial para el desarrollo de la persona que merece ser atendida de manera individualizada. La obra se divide en seis capítulos donde se intercalan explicaciones teóricas breves y amenas con actividades prácticas y lecturas de extensión. El manual concluye con la propuesta  de dos proyectos para asimilar los contenidos de manera más procedimental y profunda.

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El libro de texto de DIDÁCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIÓN INFANTIL. Inglés es de la editorial PIRAMIDE.

Didáctica de la lengua extranjera en Educación Infantil. Inglés es un manual teórico-práctico que se centra en los procesos de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera en la etapa anterior a la Educación Primaria. Hoy en día el aprendizaje precoz de lenguas extranjeras (APLE) es una realidad, y la Comisión Europea (2003) identifica la Educación Infantil como la etapa donde se asientan los futuros aprendizajes de idiomas; sin embargo, la enseñanza de lenguas extranjeras en este periodo suele estar basada en metodologías propias  de la enseñanza de idiomas a aprendices de etapas superiores (Educación Primaria, Secundaria, etc.), que no están adaptadas a las características psicolingüísticas de niños de tan corta edad. Esta obra pretende precisamente cubrir este hueco bibliográfico sobre el área específica de la didáctica de la lengua extranjera (inglés) en Educación Infantil, en la que confluye la didáctica de la lengua extranjera con materias como la Psicología evolutiva, la Didáctica general y la Lingüística aplicada, todo ello enmarcado en una etapa tan crucial para el desarrollo de la persona que merece ser atendida de manera individualizada. La obra se divide en seis capítulos donde se intercalan explicaciones teóricas breves y amenas con actividades prácticas y lecturas de extensión. El manual concluye con la propuesta  de dos proyectos para asimilar los contenidos de manera más procedimental y profunda.

DIDÁCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIÓN INFANTIL, de la editorial PIRAMIDE, es un libro editado por PIRAMIDE en el año 2018.

Al libro de texto DIDÁCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIÓN INFANTIL le pertenece el código de ISBN 978-84-368-4014-8 y consta de 144 Páxinas. En este caso se trata de formato papel y no disponemos de DIDÁCTICA DE LA LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIÓN INFANTIL en formato ebook.

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