DESARROLLO ESCUELAS INCLUSIVAS
DESARROLLO ESCUELAS INCLUSIVAS Ainscow, Mel
Editorial:
NARCEA
Ano de edição:
2014
Matéria:
PSICOLOGIA
ISBN:
978-84-277-1323-9
EAN
9788427713239
Páginas:
312
Obrigatório
LIBRO EN OTRO FORMATO
Coleção:
EDUCACION HOY
Alto:
240 Alto
Largura:
170Largura
Tradutor:
Manzano Bernárdez, Pablo
Idioma:
CASTELLANO
Também em formato ebook

Este libro ofrece muchas ideas, reflexiones, propuestas y experiencias  para lograr que las escuelas y las aulas sean más inclusivas, es decir, para que lleguen a ser contextos en continuo desarrollo, capaces de ponerse al alcance de aquellos alumnos y alumnas que encuentren dificultades en su participación y en su aprendizaje. Se basa en las investigaciones realizadas y en la experiencia acumulada por el autor en este campo durante más de veinte años. Incluye numerosas iniciativas orientadas a encontrar formas eficaces de apoyar  a las escuelas y a los maestros para que den respuesta a las alumnas y alumnos con dificultades de aprendizaje. El autor recomienda una orientación que consiste en el desarrollo de prácticas que sirvan para  todos los alumnos y alumnas, considerando a quienes presenten dificultades especiales como auténticos estímulos de este proceso. De este modo, se establece una relación directa entre lo que suele denominarse "educación especial" y la cuestión básica de conseguir que  las escuelas sean mejores y más eficaces. Esta orientación contribuye  a iluminar la idea de eficacia y, por tanto, hace que la obra resulte  interesante para un amplio conjunto de lectores preocupados por la mejora de la escuela. El texto está salpicado de multitud de anécdotas  y ejemplos, extraídos de investigaciones llevadas a cabo en diversos países, que incluyen descripciones de procedimientos y materiales que han demostrado su utilidad en la práctica escolar.

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DESARROLLO ESCUELAS INCLUSIVAS é do autor Ainscow, Mel e tentar

Este libro ofrece muchas ideas, reflexiones, propuestas y experiencias  para lograr que las escuelas y las aulas sean más inclusivas, es decir, para que lleguen a ser contextos en continuo desarrollo, capaces de ponerse al alcance de aquellos alumnos y alumnas que encuentren dificultades en su participación y en su aprendizaje. Se basa en las investigaciones realizadas y en la experiencia acumulada por el autor en este campo durante más de veinte años. Incluye numerosas iniciativas orientadas a encontrar formas eficaces de apoyar  a las escuelas y a los maestros para que den respuesta a las alumnas y alumnos con dificultades de aprendizaje. El autor recomienda una orientación que consiste en el desarrollo de prácticas que sirvan para  todos los alumnos y alumnas, considerando a quienes presenten dificultades especiales como auténticos estímulos de este proceso. De este modo, se establece una relación directa entre lo que suele denominarse "educación especial" y la cuestión básica de conseguir que  las escuelas sean mejores y más eficaces. Esta orientación contribuye  a iluminar la idea de eficacia y, por tanto, hace que la obra resulte  interesante para un amplio conjunto de lectores preocupados por la mejora de la escuela. El texto está salpicado de multitud de anécdotas  y ejemplos, extraídos de investigaciones llevadas a cabo en diversos países, que incluyen descripciones de procedimientos y materiales que han demostrado su utilidad en la práctica escolar.

DESARROLLO ESCUELAS INCLUSIVAS é um livro do gênero POLÍTICA, RELIGIÃO E FILOSOFIA de PSICOLOGIA do autor Ainscow, Mel editado por NARCEA no ano 2014.

DESARROLLO ESCUELAS INCLUSIVAS tem um código ISBN 978-84-277-1323-9 e consiste em 312 Páginas. Neste caso, é o formato papel mas nós também temos DESARROLLO DE ESCUELAS INCLUSIVAS em formato ebook.

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