Labajo González, Mª Trinidad / Serradó Bayés, Ana / Botrán López, Javier / Álvarez de Eulate Alberdi, Carlos Miguel / Alonso Gracia, Ángel / García Iglesias, Sa
Libro para que el alumno trabaje y mejore la comprensión lectora y desarrolle las capacidades que conducen a mejorarla.
Se estrutura en cuatro bloques que abarcan los principales tipos de textos con los que los alumnos se pueden encontrar:
Bloque I: Cómo leo textos literarios (narraciones, descripciones, ensayos, diálogos, poesías...).
Bloque II: Cómo leo la prensa (noticias, reportajes, entrevistas...).
Bloque III: Cómo leo textos relacionados con materias curriculares (matemáticas, ciencias sociales, ciencias de la naturaleza, música, arte...).
Bloque IV: Cómo leo para los demás (lectura en voz alta de los diferentes tipos de textos).
Se proponen numerosos ejercicios para trabajar la competencia lectora, las estrategias de comprensión lectora y de control de la comprensión.
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Libro para que el alumno trabaje y mejore la comprensión lectora y desarrolle las capacidades que conducen a mejorarla.
Se estrutura en cuatro bloques que abarcan los principales tipos de textos con los que los alumnos se pueden encontrar:
Bloque I: Cómo leo textos literarios (narraciones, descripciones, ensayos, diálogos, poesías...).
Bloque II: Cómo leo la prensa (noticias, reportajes, entrevistas...).
Bloque III: Cómo leo textos relacionados con materias curriculares (matemáticas, ciencias sociales, ciencias de la naturaleza, música, arte...).
Bloque IV: Cómo leo para los demás (lectura en voz alta de los diferentes tipos de textos).
Se proponen numerosos ejercicios para trabajar la competencia lectora, las estrategias de comprensión lectora y de control de la comprensión.
TEXTOS Y ESTRATEGIAS LECTORAS (4º.ESO), da editora BRUÑO, é um livro editado por BRUÑO no ano 2008.
Para o livro didáticoTEXTOS Y ESTRATEGIAS LECTORAS (4º.ESO) o código ISBN pertence a você 978-84-216-6028-7 e consiste em 232 Páginas. Neste caso, é o formato papel e nós não temos TEXTOS Y ESTRATEGIAS LECTORAS (4º.ESO) em formato ebook.
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