- Editorial:
- OCTAEDRO EDICIONES
- Any d'edició:
- 2018
- Matèria:
- PSICOLOGIA
- ISBN:
- 978-84-17219-57-4
- EAN
- 9788417219574
- Pàgines:
- 144
- Enquadernació
- TAPA BLANDA O BOLSILLO
- Traductor:
- NOLLA CABELLOS, ALBERT
- Idioma:
- CASTELLANO
El programa CA/AC (Cooperar para aprender/Aprender a cooperar) consiste en un conjunto de actuaciones encaminadas a enseñar al alumnado a trabajar en equipo. Este programa es el resultado de la investigación desarrollada por el Grup de Recerca sobre Atenció a la Diversitat (GRAD) de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya, coordinado por los dos autores del libro.
Los equipos de aprendizaje cooperativo no solo son necesarios para que el alumnado aprenda más y mejor los contenidos escolares («cooperar para aprender?»: el trabajo en equipo como recurso), sino también para aprender a trabajar en equipo («?/aprender a cooperar»: el trabajo en equipo como un contenido más que es necesario aprender). Este libro es la primera parte de una publicación que tendrá su continuación práctica en una segunda parte publicada online. Aquí se presentan los fundamentos teóricos del aprendizaje cooperativo del Programa CA/AC, el qué, el porqué del aprendizaje cooperativo como una manera distinta y más motivadora ?y, por ende, más eficaz? de organizar el trabajo alumnos y alumnas dentro de la clase.
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APRENDER EQUIPOS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO. El Programa CA/AC (2Cooperar para aprender/Aprender a cooperar") es del autor Pujolas Maset, Pere;Lago, Jose Ramon y trata de
El programa CA/AC (Cooperar para aprender/Aprender a cooperar) consiste en un conjunto de actuaciones encaminadas a enseñar al alumnado a trabajar en equipo. Este programa es el resultado de la investigación desarrollada por el Grup de Recerca sobre Atenció a la Diversitat (GRAD) de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya, coordinado por los dos autores del libro.
Los equipos de aprendizaje cooperativo no solo son necesarios para que el alumnado aprenda más y mejor los contenidos escolares («cooperar para aprender?»: el trabajo en equipo como recurso), sino también para aprender a trabajar en equipo («?/aprender a cooperar»: el trabajo en equipo como un contenido más que es necesario aprender). Este libro es la primera parte de una publicación que tendrá su continuación práctica en una segunda parte publicada online. Aquí se presentan los fundamentos teóricos del aprendizaje cooperativo del Programa CA/AC, el qué, el porqué del aprendizaje cooperativo como una manera distinta y más motivadora ?y, por ende, más eficaz? de organizar el trabajo alumnos y alumnas dentro de la clase.
APRENDER EQUIPOS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO es un libro del género POLÍTICA, RELIGIÓ I FILOSOFIA de PSICOLOGIA del autor Pujolas Maset, Pere editado por OCTAEDRO EDICIONES en el año 2018.
APRENDER EQUIPOS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO tiene un código de ISBN 978-84-17219-57-4 y consta de 144 Pàgines. En este caso se trata de formato paper, pero no disponemos de APRENDER EQUIPOS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO en formato ebook.
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