Cómo favorecer las habilidades comunicativas de los niños con síndrome de down
Cómo favorecer las habilidades comunicativas de los niños con síndrome de down Kumin, Libby
Nº Col·lecció
14
Editorial:
PAIDOS
Any d'edició:
1997
Matèria:
PSICOLOGIA
ISBN:
978-84-493-0182-7
EAN
9788449301827
Pàgines:
224
Enquadernació
TAPA BLANDA O BOLSILLO
Col·lecció:
GUIAS PARA PADRES
Alt:
220 Alt
Ample:
155Ample
Idioma:
CASTELLANO

Este libro, dedicado sobre todo a los padres, proporciona una abundante información sobre el desarrollo del habla y del lenguaje en los niños con síndrome de Down:
 Qué cabe esperar de la evolución de sus facultades comunicativas desde  la infancia hasta la adolescencia temprana.
 Cómo afecta el síndrome de Down a esas aptitudes.
 Qué pueden hacer los padres para maximizar el potencial de sus hijos en esta etapa crucial del desarrollo.
 La doctora Kumin, sin necesidad de introducirnos en los tecnicismos del campo profesional, nos hace así una serie de recomendaciones prácticas basadas en las investigaciones más recientes y en las teorías más actuales. Y el resultado es un libro emblemático que convierte a los padres en entusiastas colaboradores de los terapeutas en la tarea de ayudar a sus hijos no sólo a que hablen, sino también a  que lo hagan con efectividad. Simple, directa y de tono extremadamente pragmático, se trata de una obra que ninguna familia con un niño con síndrome de Down puede permitirse el lujo de ignorar: un verdadero tesoro en forma de libro que brinda confianza y entusiasmo a los padres, pulveriza ciertos tópicos profesionales y ofrece -de paso- cientos de consejos, informaciones, datos e incluso actividades para realizar en casa.

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Cómo favorecer las habilidades comunicativas de los niños con síndrome de down es del autor Kumin, Libby y trata de

Este libro, dedicado sobre todo a los padres, proporciona una abundante información sobre el desarrollo del habla y del lenguaje en los niños con síndrome de Down:
 Qué cabe esperar de la evolución de sus facultades comunicativas desde  la infancia hasta la adolescencia temprana.
 Cómo afecta el síndrome de Down a esas aptitudes.
 Qué pueden hacer los padres para maximizar el potencial de sus hijos en esta etapa crucial del desarrollo.
 La doctora Kumin, sin necesidad de introducirnos en los tecnicismos del campo profesional, nos hace así una serie de recomendaciones prácticas basadas en las investigaciones más recientes y en las teorías más actuales. Y el resultado es un libro emblemático que convierte a los padres en entusiastas colaboradores de los terapeutas en la tarea de ayudar a sus hijos no sólo a que hablen, sino también a  que lo hagan con efectividad. Simple, directa y de tono extremadamente pragmático, se trata de una obra que ninguna familia con un niño con síndrome de Down puede permitirse el lujo de ignorar: un verdadero tesoro en forma de libro que brinda confianza y entusiasmo a los padres, pulveriza ciertos tópicos profesionales y ofrece -de paso- cientos de consejos, informaciones, datos e incluso actividades para realizar en casa.

Cómo favorecer las habilidades comunicativas de los niños con síndrome de down es un libro del género POLÍTICA, RELIGIÓ I FILOSOFIA de PSICOLOGIA del autor Kumin, Libby editado por PAIDOS en el año 1997.

Cómo favorecer las habilidades comunicativas de los niños con síndrome de down tiene un código de ISBN 978-84-493-0182-7 y consta de 224 Pàgines. En este caso se trata de formato paper, pero no disponemos de Cómo favorecer las habilidades comunicativas de los niños con síndrome de down en formato ebook.

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