Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación
Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación Muñoz, Victoria
Editorial:
PIRAMIDE
Any d'edició:
2012
Matèria:
PSICOLOGIA
ISBN:
978-84-368-2537-4
EAN
9788436825374
Pàgines:
240
Col·lecció:
PSICOLOGIA
Alt:
240 Alt
Ample:
190Ample
Idioma:
CASTELLANO

Este manual está centrado en el desarrollo psicológico desde la primera infancia hasta el final de los años escolares. Su contenido se  ha estructurado siguiendo las necesidades planteadas en las asignaturas de psicología del desarrollo de las titulaciones relacionadas con el ámbito educativo. Partiendo de la experiencia docente de las autoras y autores en dicha asignatura, se ha tomado como punto de partida una pregunta clave: ¿qué necesitan saber las futuras maestras y los futuros maestros para comprender los procesos de desarrollo de su alumnado en toda su diversidad y amplitud, y, por tanto, poder proporcionarles experiencias educativas de calidad? Responder a esta pregunta implica realizar un esfuerzo en la selección  de los contenidos más relevantes, pero también facilitar al alumnado la tarea de conectar el conocimiento que adquieren sobre el desarrollo  infantil con la posibilidad de promoción del mismo. Por ello, cada capítulo contiene apartados específicos en los que se plantean, de modo explícito, las posibilidades de promoción y optimización de dichos procesos y se anima a los alumnos y alumnas a reflexionar en torno a la conexión con la práctica educativa. El objetivo es que este libro sirva para formar docentes que incorporen los conocimientos de la psicología del desarrollo como parte integral para la comprensión de los estudiantes a los que instruyen, y que sean capaces de utilizar este conocimiento de un modo  eficaz ante el reto de enseñar siendo sensibles hacia las personas a las que enseñan.Introducción. Hacia una comprensión de la complejidad del desarrollo: principios y teorías fundamentales. La familia como contexto de desarrollo infantil. Construyendo vínculos afectivos. Desarrollo de las competencias psicomotrices. Desarrollo de las competencias cognitivas. Desarrollo de las competencias comunicativas y lingüísticas. Desarrollo emocional y personal. Desarrollo social: de  la sociabilidad innata a las relaciones complejas y diversas. Los iguales como contexto de desarrollo.

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El libro de texto de Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación es de la editorial PIRAMIDE.

Este manual está centrado en el desarrollo psicológico desde la primera infancia hasta el final de los años escolares. Su contenido se  ha estructurado siguiendo las necesidades planteadas en las asignaturas de psicología del desarrollo de las titulaciones relacionadas con el ámbito educativo. Partiendo de la experiencia docente de las autoras y autores en dicha asignatura, se ha tomado como punto de partida una pregunta clave: ¿qué necesitan saber las futuras maestras y los futuros maestros para comprender los procesos de desarrollo de su alumnado en toda su diversidad y amplitud, y, por tanto, poder proporcionarles experiencias educativas de calidad? Responder a esta pregunta implica realizar un esfuerzo en la selección  de los contenidos más relevantes, pero también facilitar al alumnado la tarea de conectar el conocimiento que adquieren sobre el desarrollo  infantil con la posibilidad de promoción del mismo. Por ello, cada capítulo contiene apartados específicos en los que se plantean, de modo explícito, las posibilidades de promoción y optimización de dichos procesos y se anima a los alumnos y alumnas a reflexionar en torno a la conexión con la práctica educativa. El objetivo es que este libro sirva para formar docentes que incorporen los conocimientos de la psicología del desarrollo como parte integral para la comprensión de los estudiantes a los que instruyen, y que sean capaces de utilizar este conocimiento de un modo  eficaz ante el reto de enseñar siendo sensibles hacia las personas a las que enseñan.Introducción. Hacia una comprensión de la complejidad del desarrollo: principios y teorías fundamentales. La familia como contexto de desarrollo infantil. Construyendo vínculos afectivos. Desarrollo de las competencias psicomotrices. Desarrollo de las competencias cognitivas. Desarrollo de las competencias comunicativas y lingüísticas. Desarrollo emocional y personal. Desarrollo social: de  la sociabilidad innata a las relaciones complejas y diversas. Los iguales como contexto de desarrollo.

Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación, de la editorial PIRAMIDE, es un libro editado por PIRAMIDE en el año 2012.

Al libro de texto Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación le pertenece el código de ISBN 978-84-368-2537-4 y consta de 240 Pàgines. En este caso se trata de formato paper y no disponemos de Manual de psicología del desarrollo aplicada a la educación en formato ebook.

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