El proyecto Trampolin se basa en tres pilares fundamentales para que la adquisición de las competencias básicas sean verdaderamente eficaz: - Desarrollo de habilidades lectoras para leer y comprender textos de diferentes tipologías - Mejora y mantenimiento de la atención para poder adquiriri conocimientos y para comprender los mensajes tanto orales como escritos. - Potenciación del razonamiento lógico como medio para interpretar y comprender mejor las situaciones del entorno y también como la mejor estrategia para encontrar soluciones
INDICE 1. Faig esport i estic sa! 2. Em ciude molt 3. Sent i em moc 4.Així funciona el meu cos! 5. De nou junts per Nadal! 6. Es un mamífer o una au? 7. Hi has més classes d'animals! 8. Les plantes són importants 9. Així és la Terra 10. La Terra gira i gira 11. Com passa el temps! 12. Vaig a comprar 13. M'informe del que ocorre 14. Fem turisme 15. El pas del temps a la Comunitat Valenciana
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INDICE 1. Faig esport i estic sa! 2. Em ciude molt 3. Sent i em moc 4.Així funciona el meu cos! 5. De nou junts per Nadal! 6. Es un mamífer o una au? 7. Hi has més classes d'animals! 8. Les plantes són importants 9. Així és la Terra 10. La Terra gira i gira 11. Com passa el temps! 12. Vaig a comprar 13. M'informe del que ocorre 14. Fem turisme 15. El pas del temps a la Comunitat Valenciana
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(VAL).(07).CONEIX.MEDI 2N.PRIM.(TRAMPOLI), de la editorial SM, es un libro editado por SM
Al libro de texto (VAL).(07).CONEIX.MEDI 2N.PRIM.(TRAMPOLI) le pertenece el código de ISBN 978-84-675-1480-3 y consta de 184 Pàgines. En este caso se trata de formato paper y no disponemos de (VAL).(07).CONEIX.MEDI 2N.PRIM.(TRAMPOLI) en formato ebook.
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