- Editorial:
- PSYLICOM EDICIONES
- Year of edition:
- 2018
- Matter:
- PEDAGOGY
- ISBN:
- 978-84-947053-3-5
- EAN
- 9788494705335
- pages:
- 180
- High:
- 240 High
- Width:
- 170Width
- Idiom:
- CASTELLANO
ÍNDICEAGRADECIMIENTOS 9PREFACIO (Realizado por Gey Lagar, autora de Patios y Parques Dinámicos) 13PRÓLOGO 17INTRODUCCIÓN 21PARTE TEÓRICA¿TODO EL ALUMNADO ES IGUAL 27 ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE) 31¿QUÉ ES EL AUTISMO 37DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN EL ALUMNADO CON TEA 51EL JUEGO EN EL ALUMNADO CON TEA 55EL RECREO ESCOLAR Y LA INCLUSIÓN DEL ALUMNADO CON TEA 61ESTRATEGIAS DE INCLUSIÓN EN EL RECREO ESCOLAR 67PROYECTO ¿A QUÉ JUGAMOS PROYECTO ¿A QUÉ JUGAMOS 79METODOLOGÍA OBSERVACIONAL Y ESTUDIOS DE CASO ÚNICO 89VALORACIÓN DEL PROYECTO ¿A QUÉ JUGAMOS 99CONCLUSIONES 137FICHERO DE JUEGOSFICHAS 151BIBLIOGRAFÍA 175ANEXOS 179
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¿ A qué jugamos?. Inclusión del alumnado con tea en el tiempo de recreo en centros escolares is from the author Garcia Junco, Carlos and try
ÍNDICEAGRADECIMIENTOS 9PREFACIO (Realizado por Gey Lagar, autora de Patios y Parques Dinámicos) 13PRÓLOGO 17INTRODUCCIÓN 21PARTE TEÓRICA¿TODO EL ALUMNADO ES IGUAL 27 ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE) 31¿QUÉ ES EL AUTISMO 37DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN EL ALUMNADO CON TEA 51EL JUEGO EN EL ALUMNADO CON TEA 55EL RECREO ESCOLAR Y LA INCLUSIÓN DEL ALUMNADO CON TEA 61ESTRATEGIAS DE INCLUSIÓN EN EL RECREO ESCOLAR 67PROYECTO ¿A QUÉ JUGAMOS PROYECTO ¿A QUÉ JUGAMOS 79METODOLOGÍA OBSERVACIONAL Y ESTUDIOS DE CASO ÚNICO 89VALORACIÓN DEL PROYECTO ¿A QUÉ JUGAMOS 99CONCLUSIONES 137FICHERO DE JUEGOSFICHAS 151BIBLIOGRAFÍA 175ANEXOS 179
¿ A qué jugamos? it is a book of the genre POLITICS, RELIGION AND PHILOSOPHY de PEDAGOGY from the author Garcia Junco, Carlos edited by PSYLICOM EDICIONES in the year 2018.
¿ A qué jugamos? has an ISBN code 978-84-947053-3-5 and consists of 180 pages. In this case it is format paper, but we don't have ¿ A qué jugamos? in format ebook.
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