Hay quienes continúan llamando despectivamente «viejos» a los niños y niñas con altas capacidades intelectuales. Y también hay quienes piensan que si un alumno es particularmente inteligente «¿para qué lo vamos a ayudar?». Es más, hay quienes se sienten intimidados por el alumnado con altas capacidades intelectuales. Todo ello viene a corroborar la ignorancia generalizada en torno a esta realidad y la falta de políticas de apoyo a las necesidades educativas especiales de la población infantil y juvenil con altas capacidades intelectuales o sobredotación. Este libro pretende dar algunas respuestas, pero también hacernos reflexionar y poner en la palestra el abandono que sufren buena parte de estas personas en el ámbito académico. Para ello, se aborda el perfil del alumnado con altas capacidades y sus necesidades educativas, pero también su capacidad de autorregulación y afrontamiento del estrés. Asimismo, se presentan experiencias de enriquecimiento cognitivo y se analiza el grado de satisfacción que producen. Y se exponen las formas de identificación de las altas capacidades en las diversas comunidades aut
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Hay quienes continúan llamando despectivamente «viejos» a los niños y niñas con altas capacidades intelectuales. Y también hay quienes piensan que si un alumno es particularmente inteligente «¿para qué lo vamos a ayudar?». Es más, hay quienes se sienten intimidados por el alumnado con altas capacidades intelectuales. Todo ello viene a corroborar la ignorancia generalizada en torno a esta realidad y la falta de políticas de apoyo a las necesidades educativas especiales de la población infantil y juvenil con altas capacidades intelectuales o sobredotación. Este libro pretende dar algunas respuestas, pero también hacernos reflexionar y poner en la palestra el abandono que sufren buena parte de estas personas en el ámbito académico. Para ello, se aborda el perfil del alumnado con altas capacidades y sus necesidades educativas, pero también su capacidad de autorregulación y afrontamiento del estrés. Asimismo, se presentan experiencias de enriquecimiento cognitivo y se analiza el grado de satisfacción que producen. Y se exponen las formas de identificación de las altas capacidades en las diversas comunidades aut
Altas capacidades intelectuales it is a book of the genre POLITICS, RELIGION AND PHILOSOPHY de PEDAGOGY from the author MARTIN CASARES, AURELIA edited by COMARES in the year 2021.
Altas capacidades intelectuales has an ISBN code 978-84-1369-094-0 and consists of 146 pages. In this case it is format paper, but we don't have Altas capacidades intelectuales in format ebook.
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