- Editorial:
- DYKINSON 2000
- Year of edition:
- 2021
- Matter:
- TEXT BOOK
- ISBN:
- 978-84-1377-296-7
- EAN
- 9788413772967
- pages:
- 172
- Collection:
- PEDAGOGIA
- High:
- 240 High
- Width:
- 170Width
- Idiom:
- CASTELLANO
La pretensión de este libro es proporcionar a los futuros docentes las claves fundamentales para interpretar el funcionamiento y organización de los centros escolares. Frente a la complejidad inherente que presenta este campo de estudio y trabajo en un mundo dinámico, abierto y cambiante, estas organizaciones deben dar respuestas coherentes con los nuevos paradigmas educativos. Un claro ejemplo de esto es la adaptación que ha tenido que realizar la comunidad educativa para dar respuesta al problema sanitario, social y económico que ha planteado la pandemia del COVID-19, por lo que compartimos y analizamos las principales reflexiones sobre la respuesta dada en nuestros centros educativos, comparando esta con la proporcionada en otros países y revisando el origen de sus respectivos sistemas educativos y su razón de ser. Los centros educativos son parte fundamental de la estructura de nuestro sistema educativo en tanto que son el marco físico y relacional en el que se lleva a cabo la docencia, así que se hace necesario analizar su organización con respecto a sus elementos espaciales y temporales, su estructura
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The textbook of Centros educativos. Transformación digital y organizaciones sostenibles. Aprender y enseñar en tiempos de pandemia it's from the publisher DYKINSON 2000.
La pretensión de este libro es proporcionar a los futuros docentes las claves fundamentales para interpretar el funcionamiento y organización de los centros escolares. Frente a la complejidad inherente que presenta este campo de estudio y trabajo en un mundo dinámico, abierto y cambiante, estas organizaciones deben dar respuestas coherentes con los nuevos paradigmas educativos. Un claro ejemplo de esto es la adaptación que ha tenido que realizar la comunidad educativa para dar respuesta al problema sanitario, social y económico que ha planteado la pandemia del COVID-19, por lo que compartimos y analizamos las principales reflexiones sobre la respuesta dada en nuestros centros educativos, comparando esta con la proporcionada en otros países y revisando el origen de sus respectivos sistemas educativos y su razón de ser. Los centros educativos son parte fundamental de la estructura de nuestro sistema educativo en tanto que son el marco físico y relacional en el que se lleva a cabo la docencia, así que se hace necesario analizar su organización con respecto a sus elementos espaciales y temporales, su estructura
Centros educativos. Transformación digital y organizaciones sostenibles, from the publisher DYKINSON 2000, it's a book edited by DYKINSON 2000 in the year 2021.
To the textbookCentros educativos. Transformación digital y organizaciones sostenibles the ISBN code belongs to you 978-84-1377-296-7 and consists of 172 pages. In this case it is format paper and we do not have Centros educativos. Transformación digital y organizaciones sostenibles in format ebook.
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