Cómo dar clase a los que no quieren
Cómo dar clase a los que no quieren Vaello Orts, Joan
Collection No.
280
Editorial:
GRAO
Year of edition:
2012
Matter:
PSYCHOLOGY
ISBN:
978-84-9980-038-7
EAN
9788499800387
pages:
232
Binding
TAPA BLANDA O BOLSILLO
Collection:
GRAO.(ED.ESPAÑOLA)
High:
235 High
Width:
165Width
Idiom:
CASTELLANO

El secreto de enseñar no es tanto transmitir
 conocimientos como contagiar ganas, especialmente a los
 que no las tienen. Qué hacer con estos alumnos para
 integrarlos en la clase, o al menos conseguir que
 permitan trabajar a los que sí quieren, es el principal
 reto de las enseñanzas obligatorias, lo que pasa por la
 consecución de un clima favorable en el aula y en el
 centro mediante la creación de condiciones propicias que
 no se van a dar espontáneamente, sino que deben ser
 creadas por el profesor.
 Las propuestas que se sugieren en el libro parten de la
 consideración de la convivencia y el aprendizaje como dos
 facetas que forman parte de un único tronco común: la
 formación integral del alumno, que incluye el desarrollo
 de capacidades cognitivas (usualmente identificadas con
 el rendimiento académico), pero también de capacidades
 socioemocionales, tan frecuentemente ensalzadas en teoría
 como relegadas a un papel secundario en la práctica.

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El secreto de enseñar no es tanto transmitir
 conocimientos como contagiar ganas, especialmente a los
 que no las tienen. Qué hacer con estos alumnos para
 integrarlos en la clase, o al menos conseguir que
 permitan trabajar a los que sí quieren, es el principal
 reto de las enseñanzas obligatorias, lo que pasa por la
 consecución de un clima favorable en el aula y en el
 centro mediante la creación de condiciones propicias que
 no se van a dar espontáneamente, sino que deben ser
 creadas por el profesor.
 Las propuestas que se sugieren en el libro parten de la
 consideración de la convivencia y el aprendizaje como dos
 facetas que forman parte de un único tronco común: la
 formación integral del alumno, que incluye el desarrollo
 de capacidades cognitivas (usualmente identificadas con
 el rendimiento académico), pero también de capacidades
 socioemocionales, tan frecuentemente ensalzadas en teoría
 como relegadas a un papel secundario en la práctica.

Cómo dar clase a los que no quieren it is a book of the genre POLITICS, RELIGION AND PHILOSOPHY de PSYCHOLOGY from the author Vaello Orts, Joan edited by GRAO in the year 2012.

Cómo dar clase a los que no quieren has an ISBN code 978-84-9980-038-7 and consists of 232 pages. In this case it is format paper, but we don't have Cómo dar clase a los que no quieren in format ebook.

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