COMO SER PROFESOR Y SEGUIR SIENDOLO.(METODOLOGIA CID)
COMO SER PROFESOR Y SEGUIR SIENDOLO.(METODOLOGIA CID) Alonso, Encina
Editorial:
EDELSA GRUPO DIDASCALIA
Year of edition:
1993
Matter:
PEDAGOGY
ISBN:
978-84-7711-071-2
EAN
9788477110712
pages:
192
Collection:
CID (COLECCION DE INVEST
High:
210 High
Width:
155Width
Idiom:
CASTELLANO

¿Cómo ser profesor/a y querer seguir siéndolo? va dirigido tanto a las  personas que quieren encaminarse hacia la enseñanza y que se sienten perdidas porque no saben por dónde empezar, como a los docentes con experiencia y conocimientos que necesitan o desean una reflexión. 
 Está dividido en cuatro secciones. Los capítulos de cada sección están  precedidos por una serie de preguntas para reflexionar sobre el tema antes de emprender la lectura. A lo largo del capítulo hay más preguntas de reflexión y unas tareas para que se vayan realizando a medida que aparecen.
 
 Casi todos los capítulos comienzan con una introducción teórica para pasar luego a una serie de ideas sobre tareas y actividades aplicables  en el aula.

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¿Cómo ser profesor/a y querer seguir siéndolo? va dirigido tanto a las  personas que quieren encaminarse hacia la enseñanza y que se sienten perdidas porque no saben por dónde empezar, como a los docentes con experiencia y conocimientos que necesitan o desean una reflexión. 
 Está dividido en cuatro secciones. Los capítulos de cada sección están  precedidos por una serie de preguntas para reflexionar sobre el tema antes de emprender la lectura. A lo largo del capítulo hay más preguntas de reflexión y unas tareas para que se vayan realizando a medida que aparecen.
 
 Casi todos los capítulos comienzan con una introducción teórica para pasar luego a una serie de ideas sobre tareas y actividades aplicables  en el aula.

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