- Editorial:
- SINTESIS EDITORIAL
- Año de edición:
- 2019
- Materia:
- PEDAGOGIA
- ISBN:
- 978-84-9171-272-5
- EAN
- 9788491712725
- Páginas:
- 206
- Colección:
- EDUCACION
- Alto:
- 215 Alto
- Ancho:
- 150Ancho
- Idioma:
- CASTELLANO
En un nuevo marco curricular en el que los criterios y los procesos de evaluación del alumnado cobran especial protagonismo, resulta imprescindible tomar como punto de partida dichos referentes curriculares para el diseño y desarrollo de las programaciones y de la consecuente acción docente en el aula, dotándolos de un importante papel en los procesos de evaluación y calificación del alumnado, por supuesto, pero también en la planificación y desempeño de la labor docente de nuestro día a día.
Para ello, esta obra pretende acercar al profesorado de Formación Profesional, y a cualquier docente en general, al análisis y la reflexión acerca de este modelo de enseñanza basado en un sistema de evaluación criterial diferenciada, así como a las repercusiones y consecuencias que de él se derivan, para poder actuar en consecuencia, llevando a la práctica procesos de enseñanza y aprendizaje más racionales, efectivos, eficientes y equilibrados.
José Lozano Luzón es maestro y pedagogo, actualmente trabaja como profesor en Formación Profesional y colabora en diferentes proyectos para la formación del profesorado
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El libro de texto de EVALUACIÓN CRITERIAL DIFERENCIADA EN FORMACIÓN PROFESIONAL 2019 es de la editorial SINTESIS EDITORIAL.
En un nuevo marco curricular en el que los criterios y los procesos de evaluación del alumnado cobran especial protagonismo, resulta imprescindible tomar como punto de partida dichos referentes curriculares para el diseño y desarrollo de las programaciones y de la consecuente acción docente en el aula, dotándolos de un importante papel en los procesos de evaluación y calificación del alumnado, por supuesto, pero también en la planificación y desempeño de la labor docente de nuestro día a día.
Para ello, esta obra pretende acercar al profesorado de Formación Profesional, y a cualquier docente en general, al análisis y la reflexión acerca de este modelo de enseñanza basado en un sistema de evaluación criterial diferenciada, así como a las repercusiones y consecuencias que de él se derivan, para poder actuar en consecuencia, llevando a la práctica procesos de enseñanza y aprendizaje más racionales, efectivos, eficientes y equilibrados.
José Lozano Luzón es maestro y pedagogo, actualmente trabaja como profesor en Formación Profesional y colabora en diferentes proyectos para la formación del profesorado
EVALUACIÓN CRITERIAL DIFERENCIADA EN FORMACIÓN PROFESIONAL 2019, de la editorial SINTESIS EDITORIAL, es un libro editado por SINTESIS EDITORIAL en el año 2019.
Al libro de texto EVALUACIÓN CRITERIAL DIFERENCIADA EN FORMACIÓN PROFESIONAL 2019 le pertenece el código de ISBN 978-84-9171-272-5 y consta de 206 Páginas. En este caso se trata de formato papel y no disponemos de EVALUACIÓN CRITERIAL DIFERENCIADA EN FORMACIÓN PROFESIONAL 2019 en formato ebook.
Disponemos también de otros títulos del autor Lozano Luzón, José que podemos encontrar en nuestra tienda online de libros además de EVALUACIÓN CRITERIAL DIFERENCIADA EN FORMACIÓN PROFESIONAL 2019
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