- Éditorial:
- NARCEA
- Année d'édition:
- 2016
- La matière:
- SOCIOLOGIE
- ISBN:
- 9788427716711
- EAN
- 9788427716711
- pages:
- 172
- Format:
- Droits sur le livre électronique:
- Número de activaciones: 6
- langage:
- CASTELLANO
Este libro intenta estimular a los tutores, profesores y orientadores para que apliquen en su trabajo estrategias metodológicas que potencien la implicación del alumno en su propio aprendizaje reforzando así su responsabilidad, autoestima, interés y motivación. El modelo participativo que se presenta está ampliamente experimentado; mediante él se promueve un clima positivo en el aula, que ayuda a disminuir la conflictividad escolar potenciando el desarrollo de valores y actitudes más humanos. Se trata, en definitiva, de aprender disfrutando y disfrutar aprendiendo.
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APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ALUMNO. METODOLOGÍA PARA UNA ESCUELA ABIERTA est de l'auteur ANTONIO ONTORIA PEÑA;Y OTROS et essaye
Este libro intenta estimular a los tutores, profesores y orientadores para que apliquen en su trabajo estrategias metodológicas que potencien la implicación del alumno en su propio aprendizaje reforzando así su responsabilidad, autoestima, interés y motivación. El modelo participativo que se presenta está ampliamente experimentado; mediante él se promueve un clima positivo en el aula, que ayuda a disminuir la conflictividad escolar potenciando el desarrollo de valores y actitudes más humanos. Se trata, en definitiva, de aprender disfrutando y disfrutar aprendiendo.
APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ALUMNO c'est un livre du genre POLITIQUE, RELIGION ET PHILOSOPHIE de SOCIOLOGIE de l'auteur ANTONIO ONTORIA PEÑA édité par NARCEA dans l'année 2016.
APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ALUMNO a un code ISBN 9788427716711 et se compose de 172 pages. Dans ce cas c'est le format ebook, mais nous n'avons pas APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ALUMNO au format papier.
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