Itinerarios lectores. Un panorama de la narrativa infantil y juvenil

Itinerarios lectores. Un panorama de la narrativa infantil y juvenil est de l'auteur González González, Luis Daniel et essaye

En su primera edición de junio de 2011, «Itinerarios lectores» formó parte del proyecto del autor de reunir los textos que, durante años, publicó como artículos o usó en clases y conferencias para profesores,  padres o estudiantes. Pero, a diferencia de otros libros que compartían ese rasgo, en él se apoyaba un poco en un libro anterior, «Tesoros para la memoria», y empleaba mucho material utilizado en charlas y clases pero inédito. El resultado final fue un libro completamente nuevo, más extenso y elaborado, cuyo subtítulo, «un panorama de la narrativa infantil y juvenil», queda un poco corto: no todas las historias que menciona pertenecen a la literatura infantil y  juvenil pues, cuando se trata de aquellos libros que abordan problemas infantiles y juveniles serios, el autor con frecuencia pasa de los «libros para niños y jóvenes» a los «libros sobre niños y jóvenes». Su segunda edición de septiembre de 2016 con varias rectificaciones respecto a la primera, muy revisada en su redacción, ampliada con libros publicados en los últimos años, y enriquecida con nuevas observaciones y referencias, fue una consecuencia no planeada del trabajo de crítica literaria del autor y, especialmente, del que realizó para la publicación de libros sobre Dickens, Stevenson y Chesterton, entre otros escritores. Esta tercera edición de febrero de  2019 de nuevo mejorada y ampliada con noticias de obras actuales, tiene como novedad que incluye relaciones ordenadas de todos los libros mencionados, en las que figuran los títulos originales, las fechas de publicación, y los datos editoriales básicos. Con ellas también se pretende poner de manifiesto de qué libros hay ediciones recientes y están ahora en el mercado, y de cuáles no es así y se han de buscar en bibliotecas. Esta gran panorámica de la narrativa infantil y juvenil de todas las épocas agrupa los libros según criterios fáciles de reconocer, apunta rasgos y señala los primeros y mejores representantes de cada género, e indica relaciones entre relatos que componen posibles itinerarios temáticos y de lecturas. El libro se podría describir, al fin, como un mapa en el que se pueden consultar rutas y destinos atractivos que vale la pena conocer. 10