Lectoescritura. Nivel 1. Rosetta
Lectoescritura. Nivel 1. Rosetta Nieto Sáenz, Belén
Éditorial:
SM
Année d'édition:
2024
La matière:
CAHIER DE TEXTE
ISBN:
978-84-11-82225-1
EAN
9788411822251
pages:
176
Collection:
EDUCACION INFANTIL.CADERNOS
Haute:
290 Haute
Largeur:
225Largeur
langage:
CASTELLANO

Rosetta es un método mixto que trabaja, de forma progresiva, los cuatro procesos necesarios para la adquisición de las competencias que  permiten el desarrollo de la lectoescritura: Conciencia fonológica. Discriminación auditiva de los fonemas asociados a cada letra acompañados de gestos para facilitar su identificación. Estructura de la oración. Lectura y composición de estructuras oracionales según la secuencia: sujeto + verbo y sujeto + verbo + complemento. Lectura global. Reconocimiento visual de palabras de forma global comprendiendo su significado. Lectura silábica. Relación de los fonemas con su grafema correspondiente una vez se han presentado de manera auditiva.# Por tanto, Rosetta integra la vía visual y la vía auditiva para prevenir las dificultades de aprendizaje y de comprensión lectora, además de atender a los diferentes niveles madurativos. Igualmente, fomenta la motivación y reduce las inseguridades hacia el proceso lectoescritor, combinando el material manipulativo, los distintos cuadernos del alumno y las actividades digitales.# Estas son las claves del proyecto: Alumno como protagonista. El alumno es protagonista activo de su propio aprendizaje. El acceso a la lectura se produce de manera lúdica y natural. Comprensión. Se fomenta el desarrollo de la comprensión lectora, comenzando desde el nivel 1 a partir de la lectura de imágenes.# Motivación. Es fundamental que los alumnos afronten el aprendizaje de la lectura de manera positiva, sintiéndose seguros.# Diferentes ritmos de aprendizaje. El alumno puede progresar a su ritmo  con el estímulo del maestro y sin sentirse cuestionado.#

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Le manuel de Lectoescritura. Nivel 1. Rosetta ça vient de l'éditeur SM.

Rosetta es un método mixto que trabaja, de forma progresiva, los cuatro procesos necesarios para la adquisición de las competencias que  permiten el desarrollo de la lectoescritura: Conciencia fonológica. Discriminación auditiva de los fonemas asociados a cada letra acompañados de gestos para facilitar su identificación. Estructura de la oración. Lectura y composición de estructuras oracionales según la secuencia: sujeto + verbo y sujeto + verbo + complemento. Lectura global. Reconocimiento visual de palabras de forma global comprendiendo su significado. Lectura silábica. Relación de los fonemas con su grafema correspondiente una vez se han presentado de manera auditiva.# Por tanto, Rosetta integra la vía visual y la vía auditiva para prevenir las dificultades de aprendizaje y de comprensión lectora, además de atender a los diferentes niveles madurativos. Igualmente, fomenta la motivación y reduce las inseguridades hacia el proceso lectoescritor, combinando el material manipulativo, los distintos cuadernos del alumno y las actividades digitales.# Estas son las claves del proyecto: Alumno como protagonista. El alumno es protagonista activo de su propio aprendizaje. El acceso a la lectura se produce de manera lúdica y natural. Comprensión. Se fomenta el desarrollo de la comprensión lectora, comenzando desde el nivel 1 a partir de la lectura de imágenes.# Motivación. Es fundamental que los alumnos afronten el aprendizaje de la lectura de manera positiva, sintiéndose seguros.# Diferentes ritmos de aprendizaje. El alumno puede progresar a su ritmo  con el estímulo del maestro y sin sentirse cuestionado.#

Lectoescritura. Nivel 1. Rosetta, de l'éditeur SM, c'est un livre édité par SM dans l'année 2024.

Vers le manuelLectoescritura. Nivel 1. Rosetta le code ISBN vous appartient 978-84-11-82225-1 et se compose de 176 pages. Dans ce cas c'est le format papier et nous n'avons pas Lectoescritura. Nivel 1. Rosetta au format ebook.

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