Psicología de la educación para una enseñanza práctica
Psicología de la educación para una enseñanza práctica González Pérez, Joaquín;Criado del Pozo, María José
Editorial:
EDITORIAL CCS
Materia:
PSICOLOXÍA
ISBN:
978-84-8316-723-6
EAN
9788483167236
Colección:
< Genérica >
Idioma:
CASTELLANO

Esta obra es el resultado del trabajo de revisión, síntesis y aportación personal de dos profesores universitarios, que desde una dilatada experiencia y un esfuerzo innovador en el campo de la Psicología de la Educación, han querido ofrecer sin adornos innecesarios y divagaciones estériles, algunos de los conceptos, principios y fundamentos psicológicos más importantes y necesarios para una aplicación práctica de la psicología a la enseñanza escolar.
 Esta obra es un material de apoyo pensado y diseñado para la enseñanza  universitaria, especialmente para todos aquellos alumnos que realizan  los estudios de Magisterio y Psicopedagogía, aunque puede ser muy útil para cualquier profesional de la educación. El objetivo que ha guiado su realización ha sido el de ofrecer un material teórico-práctico, que pudiera servir de verdadera ayuda para la formación psicológica que pensamos que deben tener los educadores en el marco de una escuela y una sociedad multicultural y diversa en la que conviven situaciones heterogéneas y sobre las que hay que incidir.
 JOAQUIN GONZALEZ-PEREZ es natural de Macael (Almería). Doctor en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid, ha desarrollado su labor profesional como maestro, psicólogo de educación especial, profesor de secundaria e inspector de educación. En la actualidad es profesor del área de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Alcalá. Ha impartido cursos, ponencias y seminarios y ha participado en múltiples congresos nacionales e internacionales de psicología. Ha investigado principalmente sobre discapacidad, evaluación del potencial de aprendizaje y violencia escolar. Autor de numerosos trabajos, ha publicado en esta misma editorial y colección el libro Discapacidad Intelectual: concepto evaluación e intervención psicopedagógica y ha coordinado la obra Necesidades Educativas Especiales e Intervención Psicopedagógica (2 vols.), editada por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá.
 MARIA JOSE CRIADO DEL POZO es natural de Guadalajara. Doctora y Profesora Titular de E. U. del área de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Alcalá. Ex directora del Departamento de Educación. Tiene una amplia experiencia docente. Ha dirigido numerosos cursos de verano de psicología. Ha dado conferencias y realizado presentaciones de temas relacionados con la educación. Imparte Psicología de la Educación y especialmente trabaja en el ámbito de dicha disciplina. Ha estudiado y publicado principalmente sobre expectativas del profesor, disciplina escolar, motivación, autoconcepto y violencia escolar. Ha diseñado el material del Practicum de la Escuela de Magisterio. Actualmente es coordinadora del  Plan de Acción Tutorial en el citado centro. Investiga sobre violencia entre iguales o fenómeno bullying y participa en el Master sobre Violencia de la Universidad de Alcalá.

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Psicología de la educación para una enseñanza práctica es del autor González Pérez, Joaquín;Criado del Pozo, María José y trata de

Esta obra es el resultado del trabajo de revisión, síntesis y aportación personal de dos profesores universitarios, que desde una dilatada experiencia y un esfuerzo innovador en el campo de la Psicología de la Educación, han querido ofrecer sin adornos innecesarios y divagaciones estériles, algunos de los conceptos, principios y fundamentos psicológicos más importantes y necesarios para una aplicación práctica de la psicología a la enseñanza escolar.
 Esta obra es un material de apoyo pensado y diseñado para la enseñanza  universitaria, especialmente para todos aquellos alumnos que realizan  los estudios de Magisterio y Psicopedagogía, aunque puede ser muy útil para cualquier profesional de la educación. El objetivo que ha guiado su realización ha sido el de ofrecer un material teórico-práctico, que pudiera servir de verdadera ayuda para la formación psicológica que pensamos que deben tener los educadores en el marco de una escuela y una sociedad multicultural y diversa en la que conviven situaciones heterogéneas y sobre las que hay que incidir.
 JOAQUIN GONZALEZ-PEREZ es natural de Macael (Almería). Doctor en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid, ha desarrollado su labor profesional como maestro, psicólogo de educación especial, profesor de secundaria e inspector de educación. En la actualidad es profesor del área de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Alcalá. Ha impartido cursos, ponencias y seminarios y ha participado en múltiples congresos nacionales e internacionales de psicología. Ha investigado principalmente sobre discapacidad, evaluación del potencial de aprendizaje y violencia escolar. Autor de numerosos trabajos, ha publicado en esta misma editorial y colección el libro Discapacidad Intelectual: concepto evaluación e intervención psicopedagógica y ha coordinado la obra Necesidades Educativas Especiales e Intervención Psicopedagógica (2 vols.), editada por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá.
 MARIA JOSE CRIADO DEL POZO es natural de Guadalajara. Doctora y Profesora Titular de E. U. del área de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Alcalá. Ex directora del Departamento de Educación. Tiene una amplia experiencia docente. Ha dirigido numerosos cursos de verano de psicología. Ha dado conferencias y realizado presentaciones de temas relacionados con la educación. Imparte Psicología de la Educación y especialmente trabaja en el ámbito de dicha disciplina. Ha estudiado y publicado principalmente sobre expectativas del profesor, disciplina escolar, motivación, autoconcepto y violencia escolar. Ha diseñado el material del Practicum de la Escuela de Magisterio. Actualmente es coordinadora del  Plan de Acción Tutorial en el citado centro. Investiga sobre violencia entre iguales o fenómeno bullying y participa en el Master sobre Violencia de la Universidad de Alcalá.

Psicología de la educación para una enseñanza práctica es un libro del género POLÍTICA, RELIXIÓN E FILOSOFÍA de PSICOLOXÍA del autor González Pérez, Joaquín editado por EDITORIAL CCS

Psicología de la educación para una enseñanza práctica tiene un código de ISBN 978-84-8316-723-6. En este caso se trata de formato papel, pero no disponemos de Psicología de la educación para una enseñanza práctica en formato ebook.

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