Bibliotecas escolares, ¿para qué?
Baró Llambias, Mónica/Mañà Terré, Teresa/Vellosillo González, Inmaculada
Bibliotecas escolares, ¿para qué?
Baró Llambias, Mónica/Mañà Terré, Teresa/Vellosillo González, InmaculadaSinopsi Bibliotecas escolares, ¿para qué?
Bibliotecas escolares, ¿para qué? explica todos los pasos encaminados a la creación de una biblioteca escolar, espacio fundamental en el actual sistema educativo. Su narración, en forma epistolar mediante un supuesto correo electrónico entre las tres autoras, todas ellas profesoras universitarias -Inmaculada Vellosillo en Madrid, y Teresa Mañà y Mónica Baró en Barcelona-, permite al docente considerar todas aquellas cuestiones relativas a la puesta en marcha y consiguiente funcionamiento de una biblioteca en un centro a fin de lograr una total eficacia. Para ello, se adjuntan unos anexos con la información necesaria para la catalogación y clasificación de libros, adecuación del espacio, horario, normas para el préstamo...
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