Portuguès
Sinopsi Concepção dialética da educação
Pode a dialética inspirar uma concepção geral da educação? O que seria uma concepção dialógica da educação? Neste livro o autor responde a essas perguntas e desenvolve uma das mais vigorosas concepções de história das ideias pedagógicas, fazendo uma leitura crítica da educação brasileira atual.
EAN
9788524919282
Editorial
Any d'edició
2017
Pàgines
208
Idioma
Portuguès
Col·lecció
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Alt
210
Ample
138
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