Sinopsi Deconstrucción de educación especial y construcción
En este libro, los autores analizan los presuntos fundamentos intelectuales de la educación especial. Concluyen que la inclusión debe más a la teoría política que a la psicología o la sociología, y señalan que hace falta repensar nuestras formas de acced
EAN
9788471337702
Editorial
Any d'edició
2007
Pàgines
192
Enquadernació
Tapa blanda o Bolsillo
Idioma
Castellano
Col·lecció
AULA ABIERTA
Alt
215
Ample
155
18.72 €
- 5 % DTO
17.78 €
En Stock