Input destacado y adquisición de la gramatica
Fernández, Claudia R.

Sinopsi Input destacado y adquisición de la gramatica

El papel del input en el aprendizaje de una segunda lengua es de vital importancia ya que constituye la materia prima esencial en la creación y desarrollo de un sistema lingüístico. En este libro se explica lo que es (y lo que no es) el input y cómo es percibido por los humanos. En base a esto, se discute la importancia de las intervenciones pedagógicas para que el input se destaque o se ilumine y pueda ser eventualmente integrado en el sistema lingüístico del estudiante de ELE. En particular, se presentan de manera sintetizada los principios teóricos y la evidencia empírica de cuatro técnicas de enseñanza basadas en input para la adquisición de la gramática: (1) realce del texto, (2) instrucción del procesamiento, (3) ciclos de input y output y (4) tareas de sensibilización gramatical. También se ofrecen las pautas para su desarrollo, así como ejemplos que sirven de muestra para que el docente los implemente o adapte en su práctica pedagógica.
EAN
9788476359501
Editorial
Any d'edició
2016
Pàgines
84
Enquadernació
Libro
Idioma
Castellano
Col·lecció
CUADERNOS DE DIDACTICA DEL ESPAÑOL/LE
Alt
215
Ample
155
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