Català
Sinopsi La inclusió a secundària
Educar, la tasca que milions de mestres de tot el món exerceixen diàriament, és ensenyar a viure, a créixer, a ésser una persona; és a dir, a tenir noblesa i valors, a ésser competents i aptes per a la vida. És ensenyar a ésser competents en tec-nologia, en habilitats socials, en autonomia; a aprendre a partir de lÆerror; a des-aprendre els mals hàbits... I també és ensenyar continguts, de manera innovadora i, sobretot, inclusiva. Aquest llibre és un manual de propostes didàctiques innovadores per tal que el professorat pugui treballar els continguts curriculars bàsics de manera divertida, amena i competencial. Per a això, el text parla dÆinnovar per a incloure, desenvolu-pant estratègies i metodologies docents que afavoreixen la inclusió, que permeten dissenyar contextos flexibles i que serveixen per a connectar amb tot lÆalumnat. Equitat, qualitat i innovació són paraules recurrents al llarg del text per tal dÆacon-seguir lÆobjectiu últim de dissenyar pràctiques educatives basades en els quatre pilars que sustenten lÆensenyament en lÆactualitat: la Neurociència, la Tecnologia, la Psicologia cognitiva i
EAN
9788412859904
Editorial
Any d'edició
2024
Pàgines
100
Enquadernació
Tapa blanda o Bolsillo
Idioma
Català
nº colección
94
Col·lecció
Col·lecció Manuals
Alt
240
Ample
160