Sinopsi TIEMPOS, ESPACIOS Y GRUPOS
Las autoras de este libro proponen que se tengan muy en
cuenta tres aspectos fundamentales del contexto
educativo: la organización y el fluir de los tiempos, la
disposición de los espacios y los distintos tipos de
agrupamientos que se realizan en las escuelas infantiles
como elementos que condicionan, favorecen o dificultan el
desarrollo y el aprendizaje de los niños y niñas de la
escuela infantil. En este sentido, el DAVOPSI
(Dispositivo de Análisis y Valoración de la Organización
Pedagógica de la Escuela Infantil), se erige como un
instrumento de gran utilidad para la evaluación y la
reflexión colectiva.
cuenta tres aspectos fundamentales del contexto
educativo: la organización y el fluir de los tiempos, la
disposición de los espacios y los distintos tipos de
agrupamientos que se realizan en las escuelas infantiles
como elementos que condicionan, favorecen o dificultan el
desarrollo y el aprendizaje de los niños y niñas de la
escuela infantil. En este sentido, el DAVOPSI
(Dispositivo de Análisis y Valoración de la Organización
Pedagógica de la Escuela Infantil), se erige como un
instrumento de gran utilidad para la evaluación y la
reflexión colectiva.
EAN
9788499800417
Editorial
Any d'edició
2011
Pàgines
345
Enquadernació
Tapa blanda o Bolsillo
Idioma
Castellano
nº colección
29
Col·lecció
BIBLIOTECA INFANTIL
Alt
240
Ample
170