- Editorial:
- SANSY
- Year of edition:
- 2015
- Matter:
- TEXT BOOK
- ISBN:
- 978-84-15721-22-2
- EAN
- 9788415721222
- pages:
- 260
- Collection:
- SECUNDARIA
- High:
- 290 High
- Width:
- 225Width
- Idiom:
- CASTELLANO
Esta es una pregunta que frecuentemente nos realizan en nuestras visitas a los colegios e institutos quienes se dedican a la enseñanza. En estas breves líneas trataremos de dar algunas respuestas.
Durante el curso 2015-16 se implanta en la Educación Secundaria y en Bachillerato un nuevo modelo educativo, como ya se ha llevado a cabo en Primaria o en FP Básica. Una etapa que estructura de manera diferente los cuatro cursos de la ESO, un ciclo de primero a tercero y un cuarto curso que presenta diferencias respecto al modelo actual.
El currículo introduce novedades en los contenidos, en la distribución de estos, en los principios metodológicos y en la evaluación. Los contenidos se articulan en torno al uso funcional de la lengua en diferentes ámbitos, atendiendo a las distintas destrezas o habilidades; la reflexión metalingüística se integra en la actividad verbal y se diseña un modelo de lector culto y competente comunicativamente. La aportación de estándares de aprendizaje evaluables guía al docente en la articulación de su práctica e implica
por parte del alumnado la constante revisión y autoevaluación de su trabajo. ¿Cómo se traduce esto en un proyecto educativo?
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The textbook of Lengua castellana 3ºeso. Proyecto argos it's from the publisher SANSY.
Esta es una pregunta que frecuentemente nos realizan en nuestras visitas a los colegios e institutos quienes se dedican a la enseñanza. En estas breves líneas trataremos de dar algunas respuestas.
Durante el curso 2015-16 se implanta en la Educación Secundaria y en Bachillerato un nuevo modelo educativo, como ya se ha llevado a cabo en Primaria o en FP Básica. Una etapa que estructura de manera diferente los cuatro cursos de la ESO, un ciclo de primero a tercero y un cuarto curso que presenta diferencias respecto al modelo actual.
El currículo introduce novedades en los contenidos, en la distribución de estos, en los principios metodológicos y en la evaluación. Los contenidos se articulan en torno al uso funcional de la lengua en diferentes ámbitos, atendiendo a las distintas destrezas o habilidades; la reflexión metalingüística se integra en la actividad verbal y se diseña un modelo de lector culto y competente comunicativamente. La aportación de estándares de aprendizaje evaluables guía al docente en la articulación de su práctica e implica
por parte del alumnado la constante revisión y autoevaluación de su trabajo. ¿Cómo se traduce esto en un proyecto educativo?
Lengua castellana 3ºeso. Proyecto argos, from the publisher SANSY, it's a book edited by SANSY in the year 2015.
To the textbookLengua castellana 3ºeso. Proyecto argos the ISBN code belongs to you 978-84-15721-22-2 and consists of 260 pages. In this case it is format paper and we do not have Lengua castellana 3ºeso. Proyecto argos in format ebook.
