Propostas Didáticas para aprender a escrever
Propostas Didáticas para aprender a escrever Dolz Mestre, Joaquim
Editorial:
GRAO
Year of edition:
2020
Matter:
TEXT BOOK
ISBN:
978-84-18058-48-6
EAN
9788418058486
pages:
220
Binding
RUSTICA
Collection:
Graó Educação
High:
230 High
Width:
160Width
Idiom:
PORTUGUES

Este livro oferece experiências e propostas didáticas para aprender a escrever. A seleção levou em consideração critérios relacionados à diversidade de gêneros e diferentes níveis de escolaridade (ensino fundamental I, ensino fundamental II e ensino médio). Dar sentido às atividades de escrever e de aprender a escrever e concentrar a atenção  nos conteúdos de aprendizagem que são de particular interesse em cada  situação é importante em todos os níveis. Não é uma opção arbitrária de ensino e tem suas raízes nas teorias que contemplam a atividade humana ligada às finalidades propostas e que são as que lhe dão sentido. Os textos não são a soma de palavras ou frases, não são unidades isoladas das situações em que se produzem. Se, no curso da aprendizagem, fazemos essa separação, os estudantes provavelmente não aprenderão o que lhes é inerente: a participar do diálogo humano por meio, também, da palavra escrita.

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Este livro oferece experiências e propostas didáticas para aprender a escrever. A seleção levou em consideração critérios relacionados à diversidade de gêneros e diferentes níveis de escolaridade (ensino fundamental I, ensino fundamental II e ensino médio). Dar sentido às atividades de escrever e de aprender a escrever e concentrar a atenção  nos conteúdos de aprendizagem que são de particular interesse em cada  situação é importante em todos os níveis. Não é uma opção arbitrária de ensino e tem suas raízes nas teorias que contemplam a atividade humana ligada às finalidades propostas e que são as que lhe dão sentido. Os textos não são a soma de palavras ou frases, não são unidades isoladas das situações em que se produzem. Se, no curso da aprendizagem, fazemos essa separação, os estudantes provavelmente não aprenderão o que lhes é inerente: a participar do diálogo humano por meio, também, da palavra escrita.

Propostas Didáticas para aprender a escrever it is a book of the genre TRAINING AND SCHOOL de TEXT BOOK from the author Dolz Mestre, Joaquim edited by GRAO in the year 2020.

Propostas Didáticas para aprender a escrever has an ISBN code 978-84-18058-48-6 and consists of 220 pages. In this case it is format paper, but we don't have Propostas Didáticas para aprender a escrever in format ebook.

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