https://www.imosver.com/en/libros/catiicos-professors-densenyament-secundari-filosofia-00100423540010042354(CAT).II.Cos Professors d'Ensenyament Secundari Filosofia33.25Segons Ordre ECD/191/2012, de 6 de febrer que ha estat publicada al BOE el dia 7 de febrer queden prorrogats els temaris d'ingrés, accessos i adquisició de noves especialitats als cossos docents vigenhttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788468/978846813133.jpgLibrosSin stock temporalmenteCEP EDITORIAL000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788468/978846813133.jpg00107494950010749496001073073400107494943551.759788468131337VV.AA.Librosidioma_CatalanCATautor_VV.AA.saga_OPOSICIONES
Artículo
(CAT).II.Cos Professors d
VV.AA.
CEP EDITORIAL
Cookie Notice
We use cookies to ensure you get the best experience on our website.
Read cookie policy.
Gestionar preferencias de cookies
This type of cookie allows the user to browse a website, platform, or application and to use the different options or services that exist on it.
imosverlaravel_session
Description
This cookie is necessary for the website to function and cannot be disabled in our systems.
Duration
Sesión
Dependencies
Domain
imosver.com
OCT8NE
Description
This cookie is used for the proper functioning of the Oct8ne Chat to provide customer support service to the user.
These are those that enable the tracking and analysis of user behavior on our website. The information collected is used to measure user activity on the website and to create user browsing profiles.
_clsk
Description
It records statistical data about the visitor's behavior on the website. This is used for internal analysis by the website operator.
Duration
1 year
Dependencies
_clsk,MUID,_clck
Domain
logglytrackingsession
Description
Identifies and records the user session for analytical purposes.
Duration
Sesión
Dependencies
Domain
.imosver.com
GOOGLE_ANALYTICS
Description
Records a unique identifier that is used to generate statistical data about how the visitor uses the website.
Duration
1 year
Dependencies
Domain
.imosver.com
These are the ones that allow us to adapt the navigation on our website to your preferences (e.g., language, browser used, etc.).
_fbp
Description
Used by Facebook to offer a series of advertising products, such as real-time bids from third-party advertisers.
Synopsis (CAT).II.Cos Professors d'Ensenyament Secundari Filosofia
Segons Ordre ECD/191/2012, de 6 de febrer que ha estat publicada al BOE el dia 7 de febrer queden prorrogats els temaris d'ingrés, accessos i adquisició de noves especialitats als cossos docents vigents amb anterioritat a l'1 de Gener de 2012. Amb motiu d'aquest canvi Editorial CEP posa a la seva disposició una edició revisada del temari que será válid per a les próximes convocatóries. El paradigma científic en qué actualment ens movem tant en les ciéncies naturals com en les ciéncies humanes és conseqüéncia directa de l'impacte de la teoria evolucionista de les espécies, tal com va ser plantejada per Charles Darwin i desenvolupada després per diferents camins de la Biologia, la Psicologia i l'Antropologia. En aquest volum, s'aborda el problema de l'origen, formació i destí dels éssers humans tant des de la perspectiva positivista (Psicologia i Antropologia) com des de l'específica tradició metafísica occidental. La história natural de l'espécie humana constitueix la prehistória de la seva própia construcció cultural. En aquesta línia d'estudi s'aborden els grans temes d'autoformació del génere humá, a saber, l'antropogénesi, la complexa formació de la ment humana, la convergéncia i complementarietat entre pensaments i sentiments, així com la peculiar estructura de la conducta humana. L'autoconsciéncia d'Occident ens hi ha llegat una forma específica d'aquest comportament, a saber, aquella que s'interroga d'una forma radical per l'origen i sentit de l'home en el món. Al fil d'aquesta qüestió, la tradició ha anat desgranant els grans temes de la metafísica: la realitat personal, la llibertat, els primers principis, els diversos sistemes categorials, la substáncia, la causalitat, Déu, etc. Tots aquests temes són tractats des del nostre propi horitzó históric en un fructífer diáleg amb els grans autors de la tradició. La fusió d'horitzons ens condueix a una experiéncia (história efectual), en la que el lector sempre pot enriquir amb les seves própies análisis temes que la história ha complicat tant.