https://www.imosver.com/en/libros/el-presente-de-su-futuro-00100165330010016533El presente de su futuro6.64¿Cómo se ven los adolescentes españoles a sí mismos, cómo contemplan el mundo social que les rodea y cómo imaginan el futuro que les aguarda? ¿Cuáles son las formas de autopercepción y los distintos thttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788432/978843230936.jpgLibrosEn stockSIGLO XXI EDITORES000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788432/978843230936.jpgMID0010845NOB00060996.9950.359788432309366DIAZ MARTINEZ, CAPITOLINALibrosautor_DIAZ MARTINEZ, CAPITOLINAsaga_***
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El presente de su futuro
DIAZ MARTINEZ CAPITOLINA
SIGLO XXI EDITORES
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¿Cómo se ven los adolescentes españoles a sí mismos, cómo contemplan el mundo social que les rodea y cómo imaginan el futuro que les aguarda? ¿Cuáles son las formas de autopercepción y los distintos tipos de actitudes ante la vida de chicos y chicas? El destino de la nueva generación será sin duda bastante diferente de lo que ellas y ellos puedan ahora imaginar. Y sin embargo serán sus propias percepciones, en buena medida, las que les comprometan con las opciones que han de tomar en el futuro. El presente estudio intenta captar esas percepciones a partir del análisis de redacciones escritas al efecto por varios grupos de adolescentes, estudiantes del último curso de la EGB. El examen de los textos, y su interpretación por medio de un método sociosemántico, diseñado con motivo de esta investigación, permite definir varios modelos de autopercepción presentes entre nuestros jóvenes de uno y otro sexo. Modelos que definirán sin duda, en los años venideros, distintos tipos de demandas sociales que convendría ya ir teniendo en cuenta.Capitolina Díaz Martínez (León, 1952) es doctora en Sociología por la Universidad de Londres. Actualmente ejerce como profesora de Sociología en la Universidad de Oviedo. Sus intereses se centran en las Sociologías de la Educación y el Género, la sociocibernética, los métodos cualitativos de la investigación social y las tecnologías de la información aplicadas a la enseñanza. Es autora de varios artículos y capítulos de libros colectivos. Es también coautora de un libro de Etica para la enseñanza secundaria.