https://www.imosver.com/en/libros/la-familia-en-el-proceso-educativo-00104233010010423301La familia en el proceso educativo19.76El III Estudio de la Fundación Acción Familiar reúne los trabajos de un grupo de expertos en temas de educación y familia, de diferentes disciplinas, universidades y centros de reconocido prestigio. Shttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788493/978849347593.jpgLibrosLibros/PEDAGOGIASin stock temporalmenteEDICIONES CINCA000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788493/978849347593.jpgCIM0079326CIM0053552CIM0045703CIM003911520.851.042006/04/019788493475932Marina, José AntonioLibrosaño_2006idioma_SpanishCformato_Tapa blanda o Bolsilloautor_Marina, José Antoniosaga_Acción familiar
Artículo
La familia en el proceso
Marina José Antonio
EDICIONES CINCA
PEDAGOGIA
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El III Estudio de la Fundación Acción Familiar reúne los trabajos de un grupo de expertos en temas de educación y familia, de diferentes disciplinas, universidades y centros de reconocido prestigio. Su elevado nivel y conocimiento de los temas tratados, asegura que el contenido será de gran utilidad para las familias, los responsables políticos que toman decisiones en materia educativa, los profesionales, y en general para toda la sociedad. Todos ellos, y desde diferentes palnteamientos, tratan de ofrecer al lector un conjunto de reflexiones, ideas y argumentos, en torno al papel clave que juega la familia en el proceso educativo. Así, se analizan aspectos relativos a la incidencia de los diferentes estilos educativos sobre la educación de los hijos; la necesaria participación de los padres en las escuelas, tratando de avanzar en el conocimiento de lo que está ocurriendo en los países de nuestro entorno; el fracaso escolar, como problema social importante, y en el que, como demuestran las investigaciones, la composición y estructura familiar tiene una gran incidencia; el papel clave de las familias en la configuración de una sociedad cada vez más multicultural; el uso del tiempo de ocio como espacio de comunicación; y la recuperación del valor de la educación por la sociedad en general.