https://www.imosver.com/fr/ebooks/prevencion-del-acoso-escolar-con-educacion-emocional-E0002509018E0002509018PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR CON EDUCACIÓN EMOCIONAL7.12Este libro sobre la prevención del acoso escolar (bullying) presenta varias novedades. Por una parte es un enfoque desde la educación emocional en el que se proponen actividades para la toma de conciehttps://www.aglutinaeditores.com/media/resources/public/bd/bd1a/bd1a3c61752f448d89245f1fc28492b4EbookEbook/SOCIOLOGIADisponibleDESCLÉE DE BROUWER000https://www.aglutinaeditores.com/media/resources/public/bd/bd1a/bd1a3c61752f448d89245f1fc28492b400105380010010325590CIM0002239NOB00893467.4950.372014/12/179788433037077RAFAEL BISQUERRA ALZINAEbookaño_2014idioma_EspagnolCautor_RAFAEL BISQUERRA ALZINA
Artículo
PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCO
RAFAEL BISQUERRA ALZINA
DESCLÉE DE BROUWER
SOCIOLOGIA
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Synopsis PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR CON EDUCACIÓN EMOCIONAL
Este libro sobre la prevención del acoso escolar (bullying) presenta varias novedades. Por una parte es un enfoque desde la educación emocional en el que se proponen actividades para la toma de conciencia del alumnado de la importancia de atender a estos aspectos y ejercicios de regulación de la ira para la prevención de la violencia. Por otra parte, se presenta una obra de teatro de unos veinte minutos de duración para ensayar en clase de tutoría como estrategia para la prevención del acoso escolar y de la violencia en general. Esta obra de teatro se acompaña de una guía didáctica que puede servir de orientación para otras actividades en el mismo sentido. Además se aportan reflexiones, estrategias, técnicas, actividades y propuestas para la prevención. También se presentan instrumentos de evaluación que permitan conocer la situación en los centros educativos y evaluar cómo puede cambiar a través de la intervención preventiva. El conjunto es un material eminentemente práctico, con ejercicios y actividades que deberían formar parte del desarrollo integral del alumnado de todos los centros educativos. Estas actividades tienen en la tutoría su espacio ideal, pero también se pueden incluir en materias como lenguaje, ciencias sociales o expresión artística.