https://www.imosver.com/fr/libros-texto/research-and-practice-in-assessing-academic-reading-the-case-of-ielts-00105387870010538787Research and Practice in Assessing Academic Reading: The Case of IELTS58.62This volume describes differing approaches to understanding academic reading ability that have emerged in recent decades and goes on to develop an empirically-grounded framework for validating tests ohttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9781108/978110873361.jpgLibros textoLibros texto/LIBRO DE TEXTOSin stock temporalmenteCAMBRIDGE000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9781108/978110873361.jpg61.753.082019/08/019781108733618Weir,CyrilJ.Libros Textoaño_2019idioma_AnglaisIautor_Weir,CyrilJ.saga_Material complementario
Artículo
Research and Practice in
WeirCyrilJ.
CAMBRIDGE
LIBRO DE TEXTO
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Synopsis Research and Practice in Assessing Academic Reading: The Case of IELTS
This volume describes differing approaches to understanding academic reading ability that have emerged in recent decades and goes on to develop an empirically-grounded framework for validating tests of this skill. The framework is then applied to the IELTS Academic Reading module to investigate a number of different validity perspectives that reflect the socio-cognitive nature of any assessment event. The authors demonstrate how a systematic understanding and application of the framework and its components can help test developers to operationalise their tests so as to fulfill the validity requirements for an academic reading test.