https://www.imosver.com/fr/articulo/09511300120951130012Cuad.matem.1 num.y operaciones 044.66Los cuadernos de trabajo para los alumnos son materiales cuyo objetivo es ayudar al profesorado a resolver, individualizadamente, las dificultades de aprendizaje que pueden presentarse en algunos alumhttps://static.serlogal.com/imagenes_small/9788434/978843489686.jpgLibrosLibros/FORMACIONSin stock temporalmenteSM000https://static.serlogal.com/imagenes_small/9788434/978843489686.jpg09511200104.950.249788434896864Librosidioma_CastellanoCformato_Tapa blanda o Bolsilloautor_García Domínguez, Manuela/Orengo Valverde, José Javiersaga_PLAN RECUPERACION MATEM.4º.ESO
Artículo
Cuad.matem.1 num.y operac
García Domínguez Manuela/
SM
FORMACION
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Los cuadernos de trabajo para los alumnos son materiales cuyo objetivo es ayudar al profesorado a resolver, individualizadamente, las dificultades de aprendizaje que pueden presentarse en algunos alumnos. La colección de Cuadernos de Matemáticas se ha programado de acuerdo con la distribución de los contenidos establecida en los currículos oficiales. No obstante, se han incluido contenidos de matemáticas de cursos anteriores, sin cuyo conocimiento no es posible el avance. Las actividades de los cuadernos están orientadas a la construcción de conceptos propios del curso, así como al aprendizaje y consolidación de destrezas básicas. Estas actividades están secuenciadas además, por orden de dificultad.I. NOMEROS ENTEROS Y FRACCIONARIOS 1. Números enteros - Qué son y cómo se ordenan los números enteros - Cómo se suman, restan, multiplican y dividen números enteros - Cómo se hacen operaciones combinadas con números enteros 2. Números fraccionarios - Qué son fracciones equivalentes y cómo se comparan - Cómo se simplifican fracciones - Cómo se suman, restan, multiplican y dividen fracciones - Cómo se hacen operaciones combinadas con fracciones II. NOMEROS REALES. INTERVALOS 3. Números irracionales - Qué son números racionales y cómo se pueden expresar - Cómo se pasa de la forma fraccionaria la forma decimal - Cómo se pasa de la forma decimal a la forma fraccionaria - Qué es un número irracional y cómo se clasifican los números 4. Aproximaciones y errores - Qué es una aproximación de un número real - Qué son el error absoluto y relativo de una aproximación 5. Representación de números sobre la recta. Intervalos. - Cómo se representan sobre la recta los números racionales - Cómo se representan sobre la recta los números irracionales - Qué son los intervalos abiertos y cerrados - Qué son las semirrectas abiertas y cerradas 6. Valor absoluto de un número real - Qué es el valor absoluto de un número real - Cómo se hacen operaciones en las que interviene el valor absoluto III. POTENCIAS Y RADICALES 7. Potencias - Qué son las potencias de exponente entero y los radicales - Qué son las potencias de exponente fraccionario 8. Notación científica - Cómo se interpretan y escriben números en notación científica - Cómo se opera con números en notación científica 9. Operaciones con potencias y radicales - Qué propiedad tienen las potencias - Qué propiedades tienen los radicales. Simplificación y reducción a índice común - Cómo se extraen y se introducen factores en un radical - Cómo se simplifican expresiones con productos y cocientes de potencias y radicales - Cómo se suman expresiones con radicalesMaterial complementario: Cuaderno de Matemáticas para el alumno. Números y operaciones. 4º ESO.