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- DIAGNOSTICO ESCOLAR (TEORIAS,AMBITOS Y TECNICAS)
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Synopsis DIAGNOSTICO ESCOLAR (TEORIAS,AMBITOS Y TECNICAS)
El Diagnóstico en Educación es una disciplina orientada al conocimiento, descriptivo o explícito, de una realidad educativa, para explicar o conocer en profundidad la situación de un alumno o un grupo, a través de multitécnicas que permiten detectar el desarrollo personal, académico y social
EAN
9788420550022
Éditeur
Obligatoire
Couverture souple ou poche
langage
Espagnol
Collection
DIDACTICA
Haute
240
Largeur
172