- Libros
- PSICOLOGIA
- Didáctica de la Educación Infantil
- Libros
- PSICOLOGIA
- Didáctica de la Educación Infantil
Premières pages
Synopsis Didáctica de la Educación Infantil
Este libro presenta un modelo integrador a varios niveles: expresivo, sensorial-psicomotor, relacional-social y cognitivo. Con una síntesis de las características del niño de esta edad y, a partir de aquí, el estudio de la función de la escuela infantil, aborda el currículum, Programa y programación, los objetivos, la organización del espacio-aula, los contenidos (actividades y experiencias), concediendo una gran importancia al aspecto lúdico.
EAN
9788427707719
Éditeur
Année d'édition
2010
pages
292
Obligatoire
Couverture souple ou poche
langage
Espagnol
Collection
PRIMEROS PASOS
Haute
200
Largeur
150